♟️ Dialog Bahasa Indonesia 4 Orang

Menurut drama merupakan kisah atau cerita yang khusus ditampilkan untuk pertunjukan teater dan mengandung konflik serta emosi di dalamnya. Drama sendiri termasuk ke dalam jenis-jenis prosa baru, serta jenis-jenis karangan non ilmiah, selain jenis-jenis novel, macam-macam cerpen, dan macam-macam dongeng. Khusus di artikel kali ini, kita akan menampilkan contoh dari naskah drama secara singkat yang dimana tokoh yang terlibat di dalam naskah tersebut berjumlah 4 orang. Untuk mengetahui seperti apa teks drama tersebut, berikut ditampilkan contoh naskah drama singkat 4 orang dalam bahasa Indonesia! Contoh Naskah Drama Singkat 4 Orang dalam Bahasa Indonesia Tema Petualangan Judul Petualangan Empat sekawan di Hutan Hijau Pemeran Yusuf, Dede, Barry, Penghuni Hutan Hijau Sinopsis Yusuf, Dede, dan Barry merupakan tiga sekawan yang sudah bersahabat sejak kelas 1 SMP. Pada suatu hari, merekabertiga hendak menyusuri kawasan Hutan Hijau yang letaknya jauh di kota tempat mereka tinggal. Banyak yang bilang bahwa hutan tersebut angker karena di hutan tersebut sering terdengar suara-suara aneh dan juga penampakan beberapa sosok misterius. Meski mereka telah mendengar desas-desus soal hutan tersebut, tiga sekawan yang terkenal pemberani ini justru penasaran dan ingin menyusuri kawasan hutan tersebut. Mereka ingin membuktikan bahwa apa yang orang-orang katakan soal hutan itu benar atau tidak. Ketika sudah sampai ke kawasan Hutan Hijau tersebut, mereka pun mendapati suatu kesan dan pengalaman yang belum pernah dapatkan sebelumnya. Dialog Singkat cerita, tiga sekawan yang terdiri atas Yusuf, Dede, dan Barry sudah memasuki kawasan Hutan Hijau. Saat menyusuri kawasan hutan, tiba-tiba mereka mendengar suara-suara aneh yang terdengar seperti lolongan hewan entah itu anjing atau serigala. Selain itu, terdengar pula suara derap langkah kaki yang ada di sekitar mereka. Sontak, mereka yang semula percaya diri menyusuri hutan, tiba-tiba mulai panik dan ketakutan. Yusuf “Kawan-kawan, kita pulang saja, yuk? Soalnya aku merasakan firasat yang tidak menyenangkan di hutan ini.” Dede “Iya, aku juga sama. Lebih baik kita pulang saja ke rumah kita masing-masing.” Barry “Ah, kalian ini, begitu saja kok takut. Ayolah, masa kalian jadi penakut gini, sih? Yuk ah, kita teruskan penelusuran kita. Barry yang sedari tadi mengamati sekitar, tiba-tiba melihat sesosok bayangan manusia yang berlari kencang ke suatu arah. Prima pun kemudian memanggil teman-temannya dan mengejar bayangan tersebut. Barry “Oy, teman-teman. Aku tadi melihat sesosok bayangan berlari ke arah sana. Ayo, kita kejar!” Mereka bertiga pun mengejar sosok bayangan hitam itu tanpa henti. Setelah dikejar, ternyata mereka sampai di suatu tempat yang tidak pernah mereka lihat sebelumnya. Tempat tersebut berupa sebuah gubug yang cukup besar yang dikelilingi oleh sejumlah tanaman palawija. Mereka pun lantas panik dan hendak berlari ke belakang. Namun, saat mereka hedak berlari ke belakang, mereka bertiga telah dihadang oleh sekawanan anjing besar. Di belakang mereka, sosok bayangan yang mereka kejar pun menghampiri mereka. Sosok tersebut ternyata adalah penghuni dari Hutan Hijau tersebut. Penghuni Hutan Hijau “Kalian bertiga ini siapa? Mau apa kalian ke hutan ini?” Yusuf “Kami bertiga berasal dari kota, tuan. Kami di sini hanya ingin tahu saja seperti apa hutan ini.” Dede “Betul tuan. Kami di sini hanya ingin membuktikan bahwa apa yang dikatakan orang soal hutan ini benar atau tidak. Soalnya, orang-orang bilang kalau hutan ini sangat angker dan banyak suara-suara aneh serta sosok misterius di dalamnya.” Barry “Apa yang dikatakan teman-teman saya betul semua, tuan. Memang tuan sendiri siapa?” Penghuni Hutan Hijau “Aku adalah penghuni Hutan Hijau ini sejak lama. Aku di sini tinggal dan mengawasi hutan ini dari orang-orang yang hendak menebangi pohon-pohon hutan ini. Kalau orang-orang bilang hutan ini ada suara-suara aneh, itu adalah suara-suara anjing peliharaanku, atau suara siulanku kepada anjing-anjingku. Dan jika orang-orang bilang bahwa hutan ini ada sosok misteriusnya, maka sosok tersebut adalah aku yang tengah mengawasi orang-orang yang masuk ke kawasan hutan ini. Jadi, kalian benar-benar hanya ingin menelusuri hutan ini dan tidak ada niat untuk menebang atau merusak pepohonan di hutan ini?” Yusuf, Dede, Barry “Tentu saja, tuan!” Penghuni Hutan Hijau “Baiklah, aku percaya kepada kalian. Dan, ngomong-ngomong, apakah kalian sudah makan? Yusuf, Dede, Barry menjawab dengan sedikit malu-malu “Be.. be..lum, tuan.” Penghuni Hutan Hijau “Hahaha, tak usah malu-malu. Aku akan memasakkan kalian sup ayam buatanku. Kebetulan aku tadi habis berburu beberapa ekor ayam hutan di sini. Nanti, kalau kalian sudah makan, akan aku ajak kalian berkeliling hutan ini. Setuju?” Yusuf, Dede, Barry “Setuju, tuan!” Tiga sekawan itu pun makan bersama dengan Penghuni Hutan Hijau. Setelah makan, mereka pun diajak berkeliling ke tiap sudut hutan. Singkat cerita, tiga sekawan itu pun pamit kepada penghuni hutan. Yusuf “Terima kasih, tuan Penghuni Hutan Hijau atas jamuan makan dan kesempatan yang tuan berikan, sehingga kami bisa berkeliling di tiap sudut hutan ini. Kami bertiga permisi dulu.” Penghuni Hutan Hijau” Sama-sama, anak muda. Oh iya, sebelum pulang, saya berpesan pada kalian bertiga untuk tidak menceritakan apa yang kalian alami tersebut kepada orang lain. Saya ingin keberadaan saya tetap misterius dan tidak diketahui banyak orang. Dan jika orang lain bertanya tentang hutan ini, maka kalian jawab saja kalau suasana hutan ini sama seperti yang mereka ucapkan.” Dede “Baiklah, tuan, akan kami laksanakan permintaan tuan. Kami permisi pulang, tuan.” Akhirnya, tiga sekawan itu pun pulang ke rumah masing-masing dan membawa pengalaman yang takkan mereka lupakan. Demikianlah contoh naskah drama singkat 4 orang dalam bahasa Indonesia. Jika pembaca ingin mengetahui beberapa jenis drama, maka pembaca bisa membuka artikel jenis-jenis drama dan jenis-jenis drama berdasarkan wujud pementasan. Semoga bermanfaat untuk para pembaca sekalian.

ContohPercakapan Pendek Dalam Bahasa Inggris 4 Orang Siswa SMP. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan 5 Orang Di Sekolah. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang Tentang Sekolah Singkat - Dengan. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 2 Orang Tema Sekolah - Belajar Bahasa Indonesia | PDF. Contoh Dialog Simple Future Tense 2, 3, 4 Orang Rencana Masa Depan

6 Contoh Naskah DRAMA untuk 4 orang Berbagai Tema- Kali ini jatikom akan memberikan contoh naskah drama yang dapat anda pilih karena terdapat 6 judul , pementasan drama adalah bergantung pada sejumlah hal, dan salah satu diantaranya adalah naskah skenario drama itu sendiri. Jika teks dialog dramanya ditulis dengan baik nan lengkap, maka ia akan memudahkan para pemeran drama drama yang akan saya share berikut ini merupakan contoh naskah drama pendek untuk dimainkan oleh 4 orang pemeran. Baiklah, langsung saja, bagi Anda yang sedang mencari tereferensi contoh naskah drama pendek untuk 4 orang, silakan simak contohnya dibawah ini. Naskah Drama 4 Orang Tema KebersihanNaskah Drama 4 Orang Tema KebersihanNaskah Drama 4 Orang Tema KejujuranNaskah Drama 4 Orang Tema TeknologiNaskah Drama 4 Orang Tema PendidikanNaskah Drama 4 Orang Tema IlmuContoh Naskah Drama 4 Orang Tema Sosial Naskah Drama 4 Orang Tema Kebersihan Judul “Bersih adalah Sehat” Pemain Dian Rizky Maya Budi Pendahuluan Drama ini mengisahkan tentang kebersihan dan pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Empat orang teman, Dian, Rizky, Maya, dan Budi, sedang bertemu di taman untuk mengadakan proyek lingkungan mereka. Adegan 1 Di taman Dian, Rizky, Maya, dan Budi berkumpul di taman dengan kantong sampah dan alat pembersih Dian sambil memunguti sampah Hai, teman-teman! Apa kabar? Kita sudah siap membersihkan taman ini, bukan? Rizky Tentu saja! Kita harus menjaga kebersihan lingkungan kita agar tetap indah dan sehat untuk kita semua. Maya Benar sekali, Rizky. Setiap orang harus bertanggung jawab atas lingkungan sekitar mereka. Budi Mari kita mulai membersihkan. Ayo, kita bagi tugas. Siapa yang membersihkan area di dekat kolam? Dian Aku bisa melakukannya. Aku suka membersihkan air dan menjaga kebersihan kolam. Adegan 2 Area di dekat kolam Dian berjalan mendekati kolam dan mulai membersihkannya Dian sambil berbicara sendiri Wow, kolam ini sangat kotor. Sampah-sampah ini bisa merusak ekosistem air. Aku harus membersihkannya dengan hati-hati. Dian membersihkan sampah-sampah di sekitar kolam dengan hati-hati Adegan 3 Di taman lagi Dian bergabung kembali dengan teman-temannya Maya Dian, bagaimana dengan kolamnya? Dian Kolam sudah bersih sekarang. Sampah-sampahnya sudah aku angkat. Rizky Baiklah! Sekarang, siapa yang mau membersihkan area di sekitar lapangan bermain? Budi Aku bisa melakukannya. Aku ingin lapangan bermain ini tetap aman dan bersih untuk anak-anak yang bermain di sini. Adegan 4 Area di sekitar lapangan bermain Budi mulai membersihkan sampah-sampah di sekitar lapangan bermain Budi sambil membersihkan Wow, banyak sekali sampah di sini. Ada plastik, kertas, dan bahkan botol kaca. Aku harus membersihkannya agar anak-anak bisa bermain dengan aman. Budi membersihkan sampah-sampah dengan tekun Adegan 5 Di taman lagi Budi bergabung kembali dengan teman-temannya Rizky Budi, bagaimana dengan lapangan bermainnya? Budi Lapangan bermain sudah bersih sekarang. Aku sudah memunguti semua sampah-sampahnya. Maya Hebat! Sekarang, siapa yang mau membersihkan area di dekat tempat sampah? Dian Aku bisa melakukannya. Aku ingin memastikan tempat sampah ini tidak penuh dan wadah yang rapi Adegan 6 Area di dekat tempat sampah Dian berjalan menuju area di dekat tempat sampah Dian sambil memunguti sampah Tempat sampah ini penting untuk membuang sampah dengan benar. Aku harus memastikan tempat ini selalu bersih dan tidak penuh. Dian membersihkan area di sekitar tempat sampah dan membuang sampah yang sudah penuh ke dalam tong sampah yang baru Adegan 7 Di taman lagi Dian bergabung kembali dengan teman-temannya Rizky Dian, bagaimana dengan tempat sampahnya? Dian Tempat sampah sudah bersih sekarang. Aku sudah memastikan tidak ada sampah yang berserakan di sekitarnya. Maya Luar biasa! Sekarang, siapa yang mau membersihkan area di sekitar bangku-bangku? Rizky Aku bisa melakukannya. Aku ingin orang-orang bisa duduk dengan nyaman dan bersih di taman ini. Adegan 8 Area di sekitar bangku-bangku Rizky mulai membersihkan daerah di sekitar bangku-bangku Rizky sambil membersihkan Bangku-bangku ini harus tetap bersih dan nyaman. Aku akan membersihkan sampah-sampahnya. Rizky membersihkan sampah-sampah dan membersihkan debu di sekitar bangku-bangku Adegan 9 Di taman lagi Rizky bergabung kembali dengan teman-temannya Maya Rizky, bagaimana dengan bangku-bangkunya? Rizky Bangku-bangku sudah bersih sekarang. Aku membersihkan sampah dan debu di sekitarnya agar orang-orang bisa duduk dengan nyaman. Budi Kita sudah membersihkan semua area di taman ini. Sekarang taman ini terlihat jauh lebih bersih dan indah. Dian Betul, kebersihan adalah tanggung jawab kita. Dengan menjaga kebersihan, kita juga menjaga kesehatan kita sendiri dan lingkungan sekitar. Maya Selain itu, kita juga memberikan contoh yang baik kepada orang lain tentang pentingnya menjaga kebersihan. Rizky Mari kita terus menjaga kebersihan taman ini dan berkontribusi dalam menjaga kebersihan lingkungan kita secara keseluruhan. Akhir Dengan semangat tim, keempat teman tersebut bersama-sama menghiasi taman dengan bunga-bunga yang indah. Mereka merasa bangga dan bahagia karena telah berkontribusi dalam menjaga kebersihan taman dan memberikan lingkungan yang sehat bagi semua orang. Tutup panggung. Naskah Drama 4 Orang Tema Kebersihan Judul “Harmoni dalam Kebersihan” Pemain Maya Rizky Budi Dian Pendahuluan Drama ini mengisahkan tentang kebersihan dan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sebagai wujud rasa saling peduli dan harmoni antar sesama. Keempat teman, Maya, Rizky, Budi, dan Dian, berkumpul di taman untuk melakukan aksi bersih-bersih bersama. Adegan 1 Di taman Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul di taman dengan alat pembersih Maya sambil menatap sekitar Hai, teman-teman! Lingkungan kita terlihat kotor, bukan? Mari kita bersama-sama membersihkannya. Rizky Tentu saja, Maya! Bersih adalah kunci untuk menjaga keindahan dan kesehatan lingkungan kita. Budi Kita harus saling peduli dan berkolaborasi dalam menjaga kebersihan. Ayo, kita bagi tugas. Siapa yang akan membersihkan area di dekat pepohonan? Dian Aku bisa melakukannya. Aku senang merawat tanaman dan menjaga kebersihan di sekitarnya. Adegan 2 Area di dekat pepohonan Dian berjalan menuju area di dekat pepohonan dan mulai membersihkannya Dian sambil membersihkan daun-daun kering Pohon-pohon ini indah, tetapi daun-daun keringnya bisa membuat taman terlihat berantakan. Aku akan membersihkannya dengan hati-hati. Dian membersihkan daun-daun kering dan sampah lainnya di sekitar pepohonan Adegan 3 Di taman lagi Dian bergabung kembali dengan teman-temannya Maya Dian, bagaimana dengan area di dekat pepohonan? Dian Sudah bersih sekarang. Daun-daun kering dan sampah-sampahnya sudah aku angkat. Rizky Hebat, Dian! Sekarang, siapa yang akan membersihkan area di dekat area bermain anak-anak? Budi Aku bisa melakukannya. Anak-anak harus bermain di lingkungan yang bersih dan aman. Adegan 4 Area di dekat area bermain anak-anak Budi mulai membersihkan sampah-sampah di sekitar area bermain anak-anak Budi sambil membersihkan Sampah-sampah ini bisa membahayakan anak-anak. Aku harus membersihkannya dengan seksama. Budi membersihkan sampah-sampah dan memastikan area bermain anak-anak bebas dari benda-benda berbahaya Adegan 5 Di taman lagi Budi bergabung kembali dengan teman-temannya Rizky Budi, bagaimana dengan area bermain anak-anak? Budi Sudah bersih sekarang. Aku memastikan tidak ada sampah yang bisa membahayakan anak-anak. Maya Betul, Budi! Kebersihan dan keselamatan anak-anak harus menjadi prioritas kita. Sekarang, siapa yang mau membersihkan area di sekitar tempat duduk? Rizky Aku bisa melakukannya. Aku ingin orang-orang bisa duduk dengan nyaman dan bebas dari sampah. Adegan 6 Area di sekitar tempat duduk Rizky mulai membersihkan daerah di sekitar tempat duduk Rizky sambil membersihkan Tempat duduk ini harus tetap bersih dan nyaman. Aku akan membersihkan sampah-sampahnya dan membersihkan debu yang menempel di sini. Rizky membersihkan sampah-sampah dan membersihkan debu di sekitar tempat duduk Adegan 7 Di taman lagi Rizky bergabung kembali dengan teman-temannya Dian Rizky, bagaimana dengan area di sekitar tempat duduk? Rizky Tempat duduk sudah bersih sekarang. Aku membersihkan sampah dan debu di sekitarnya agar orang-orang bisa duduk dengan nyaman. Maya Luar biasa, Rizky! Sekarang, tinggal satu area lagi yang perlu kita bersihkan. Siapa yang ingin membersihkan area jalur pejalan kaki? Dian Aku bisa melakukannya. Aku ingin memastikan jalur pejalan kaki ini bersih dan aman untuk dilewati. Adegan 8 Area jalur pejalan kaki Dian berjalan ke jalur pejalan kaki dan mulai membersihkannya Dian sambil membersihkan Jalur pejalan kaki harus terjaga kebersihannya agar orang-orang dapat berjalan dengan nyaman dan aman di sini. Dian membersihkan sampah-sampah dan membersihkan kotoran yang menempel di jalur pejalan kaki Adegan 9 Di taman lagi Dian bergabung kembali dengan teman-temannya Budi Dian, bagaimana dengan area jalur pejalan kaki? Dian Jalur pejalan kaki sudah bersih sekarang. Aku membersihkan sampah dan kotoran di sini agar orang-orang dapat berjalan dengan nyaman. Maya Hebat sekali, Dian! Kita telah membersihkan semua area di taman ini dengan baik. Lingkungan kita terlihat jauh lebih bersih dan indah sekarang. Rizky Benar, kebersihan adalah tanggung jawab kita sebagai warga yang peduli terhadap lingkungan. Kita telah memberikan contoh yang baik kepada orang lain. Budi Mari kita terus menjaga kebersihan taman ini dan mendorong orang-orang untuk turut serta dalam menjaga kebersihan lingkungan kita. Akhir Keempat teman tersebut duduk bersama di taman yang bersih dan indah, merasa bangga dan bahagia atas usaha mereka dalam menjaga kebersihan. Mereka menyadari bahwa kebersihan adalah tanggung jawab bersama dan dapat menciptakan lingkungan yang lebih sehat dan nyaman bagi semua Naskah Drama 4 Orang Tema Kejujuran Judul “Titik Balik Kehjujuran” Pemain Maya Rizky Budi Dian Pendahuluan Drama ini mengangkat tema kejujuran sebagai nilai penting dalam menjalin hubungan dan menghadapi tantangan hidup. Keempat teman, Maya, Rizky, Budi, dan Dian, menemui sebuah peristiwa yang menguji kejujuran mereka dan mengubah nasib persahabatan mereka. Adegan 1 Di sebuah kelas Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama di kelas Maya sambil menatap selembar kertas di tangannya Teman-teman, tugas presentasi kita harus selesai hari ini. Kita harus bekerja sama dan jujur dalam menyampaikan hasil kerja kita. Rizky Benar, Maya. Kejujuran adalah kunci dalam membangun kerjasama yang baik. Kita harus saling mendukung dan berbagi ide dengan jujur. Budi Saya setuju. Mari kita sepakati untuk tidak menyembunyikan informasi, saling menghargai, dan menghadapi tantangan dengan kejujuran. Dian Kejujuran adalah pondasi dari persahabatan yang kokoh. Kita harus berkomitmen untuk menjadi orang-orang yang jujur dalam segala situasi. Adegan 2 Presentasi di kelas Kelompok teman-teman ini bersiap untuk presentasi Maya sambil memulai presentasi Kami akan memulai presentasi dengan topik yang telah kita sepakati. Saya akan memulainya. Maya melakukan presentasi dengan baik Rizky menyusul Sekarang giliran saya untuk menyampaikan bagian berikutnya. Rizky melanjutkan presentasi dengan penuh semangat Adegan 3 Kesulitan muncul Budi dan Dian menemukan bahwa mereka telah membuat kesalahan dalam penelitian mereka Budi Dian, kita telah membuat kesalahan dalam penelitian ini. Data kita tidak akurat. Dian Ya, Budi. Kesalahan kita bisa berdampak buruk pada presentasi dan kejujuran kita. Kita harus mengakuinya kepada Maya dan Rizky. Adegan 4 Setelah presentasi Maya dan Rizky memberikan umpan balik kepada Budi dan Dian Maya Bagaimana hasil penelitian kalian? Budi dengan jujur Maya, Rizky, kami harus mengakui bahwa kami telah membuat kesalahan dalam penelitian kami. Data yang kami gunakan tidak akurat. Dian Kami minta maaf telah mengganggu presentasi kita dengan kesalahan ini. Kami berharap kalian masih bisa memaafkan kami. Rizky memandang Budi dan Dian dengan pengertian Tentu saja, Budi dan Dian. Kesalahan adalah hal yang wajar, tapi kejujuran kalian dalam mengakuinya sangat dihargai. Maya tersenyum Persahabatan kita didasarkan pada kejujuran dan saling mendukung. Kita akan mencari solusi bersama dan tetap melanjutkan Adegan 5 Mencari solusi bersama Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama untuk mencari solusi Maya Mari kita cari cara untuk memperbaiki kesalahan ini. Apakah kita masih punya waktu untuk mengoreksi data dan menyampaikan informasi yang lebih akurat? Rizky Saya setuju dengan Maya. Kita harus bertanggung jawab atas kesalahan kita dan mencoba memperbaikinya. Kita masih punya waktu sebelum batas akhir pengumpulan tugas. Budi Saya akan segera memeriksa kembali data kami dan melakukan penelitian ulang. Dian, bisakah kamu membantu saya? Dian Tentu, Budi. Kita akan bekerja sama untuk memperbaiki data dan mencari sumber informasi yang lebih valid. Adegan 6 Penelitian ulang dan perbaikan Budi dan Dian bekerja sama untuk melakukan penelitian ulang dan memperbaiki data Budi sambil melakukan penelitian ulang Kami harus lebih teliti kali ini. Setiap informasi harus diverifikasi dengan baik agar tidak ada kesalahan. Dian Benar, Budi. Kita harus mengedepankan kejujuran dan akurasi dalam melakukan penelitian ini. Kita ingin memberikan hasil yang terbaik kepada Maya dan Rizky. Adegan 7 Presentasi yang diperbaiki Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul kembali untuk menyampaikan presentasi yang diperbaiki Maya Kami sangat menghargai kejujuran dan ketulusan kalian dalam mengakui kesalahan dan melakukan perbaikan. Bagaimana hasil penelitian kalian? Budi Setelah melakukan penelitian ulang, kami berhasil mendapatkan data yang lebih akurat dan informasi yang lebih valid. Kami ingin mempersembahkan presentasi yang lebih baik kepada kalian. Dian Kami belajar bahwa kejujuran adalah nilai yang tidak boleh kita tinggalkan. Kami berharap kalian dapat memaafkan kesalahan kami dan menerima presentasi kami yang diperbaiki. Adegan 8 Menerima dan mengapresiasi kejujuran Maya dan Rizky memberikan tanggapan Maya Kami sangat menghargai kejujuran dan usaha kalian dalam memperbaiki kesalahan. Itu menunjukkan integritas dan rasa tanggung jawab yang luar biasa. Rizky Tentu saja, kita bisa memaafkan kesalahan asalkan ada kejujuran dan usaha untuk memperbaiki. Kami bangga menjadi teman-teman kalian yang jujur. Maya Mari kita presentasikan hasil kerja kita dengan penuh keyakinan dan kejujuran. Kejujuran adalah hal yang memperkuat persahabatan kita. Akhir Keempat teman tersebut menyampaikan presentasi mereka dengan keyakinan dan kejujuran. Mereka menyadari bahwa kejujuran adalah nilai yang tak ternilai dan membentuk dasar hubungan yang kuat. Mereka menemukan titik balik kejujuran yang membawa mereka pada persahabatan yang lebih mendalam dan harmonis. Tutup panggung. Naskah Drama 4 Orang Tema Teknologi Judul “Tantangan Teknologi” Pemain Maya Rizky Budi Dian Pendahuluan Drama ini menggambarkan dampak teknologi dalam kehidupan sehari-hari dan mengajak penonton untuk merenungkan tantangan yang muncul seiring dengan kemajuan teknologi. Keempat teman, Maya, Rizky, Budi, dan Dian, menghadapi situasi yang mempertanyakan penggunaan teknologi secara bijak. Adegan 1 Di sebuah kafe Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama di sebuah kafe Maya sambil menatap layar ponselnya Teknologi telah mempermudah hidup kita, tetapi kadang-kadang aku merasa tergantung padanya. Kita harus berhati-hati agar teknologi tidak menguasai hidup kita. Rizky Benar, Maya. Teknologi adalah alat yang bisa sangat berguna, tapi kita juga harus mengenali batasannya. Kita perlu menggunakan teknologi dengan bijak. Budi Terkadang, aku merasa kita semakin terisolasi oleh teknologi. Kita perlu mencari keseimbangan antara kehidupan online dan kehidupan nyata. Dian Saya setuju. Mari kita refleksikan bagaimana teknologi telah memengaruhi hubungan sosial dan menemukan cara untuk menggunakan teknologi dengan bijak. Adegan 2 Pertemuan di taman Maya, Rizky, Budi, dan Dian bertemu di taman Maya Kita sering kali tergoda untuk terus terhubung dengan teknologi, bahkan saat kita berada di lingkungan sosial. Apa yang terjadi pada komunikasi langsung dan interaksi antarmanusia? Rizky Itu benar, Maya. Kita harus lebih sadar akan kehadiran orang-orang di sekitar kita dan mengalihkan perhatian dari perangkat teknologi kita. Budi Teknologi juga mempengaruhi kreativitas kita. Terkadang kita terlalu tergantung pada mesin dan kehilangan sentuhan pribadi dalam karya seni dan ekspresi diri. Dian Saya setuju. Kita harus menemukan keseimbangan antara memanfaatkan teknologi dalam karya seni dan tetap mempertahankan keaslian dan sentuhan manusia. Adegan 3 Perjuangan dengan ketergantungan teknologi lanjutan Maya, Rizky, Budi, dan Dian mengalami situasi di mana teknologi mengganggu kehidupan sehari-hari mereka Maya sambil mencoba untuk tidak menggunakan ponselnya Aku harus menyelesaikan tugas rumah tangga, tapi terus tergoda untuk memeriksa ponselku. Rizky menatap layar laptopnya Aku harus menyelesaikan pekerjaan, tetapi dunia maya begitu menggiurkan. Budi terus melihat-lihat ponselnya saat sedang berkumpul dengan teman-temannya Aku sadar bahwa aku terus melihat ponselku bahkan saat kita berkumpul. Ini mengganggu hubungan kita. Dian memandang teman-temannya dengan keprihatinan Kita semua terjebak dalam kecanduan teknologi ini. Kita harus mengambil langkah-langkah untuk mengatasi hal ini. Adegan 4 Menghadapi tantangan dan menemukan solusi Maya, Rizky, Budi, dan Dian bertemu untuk mencari solusi atas tantangan yang mereka alami Maya Kita perlu menyadari dampak negatif yang ditimbulkan oleh ketergantungan teknologi dan mencari cara untuk mengatasi hal ini. Mungkin kita bisa mengatur waktu penggunaan ponsel dan laptop dengan lebih bijak. Rizky Selain itu, kita bisa mengadakan kegiatan yang mengandalkan interaksi sosial dan tidak melibatkan teknologi. Misalnya, kita bisa mengadakan kegiatan di luar rumah, seperti piknik atau olahraga. Budi Saya setuju. Dan saat kita berada bersama, mari kita menciptakan aturan untuk tidak menggunakan perangkat teknologi kecuali dalam keadaan mendesak. Dian Selain itu, kita juga bisa mengalihkan fokus kita pada hobi dan kegiatan yang tidak melibatkan teknologi. Misalnya, membaca buku, menggambar, atau belajar hal baru secara langsung. Adegan 5 Implementasi perubahan lanjutan Maya, Rizky, Budi, dan Dian menerapkan solusi yang mereka temukan Maya menyimpan ponselnya dalam tas Aku akan mencoba untuk mengurangi penggunaan ponsel di waktu luangku. Aku ingin lebih fokus pada hubungan dan aktivitas di sekitarku. Rizky menutup laptopnya Aku akan mengatur waktu kerjaku dan membatasi penggunaan laptop untuk hal-hal yang benar-benar penting. Aku ingin lebih hadir secara fisik dan emosional. Budi meletakkan ponselnya dengan sengaja di meja Aku akan menjaga ponselku di tempat yang jauh dari jangkauanku saat kita berkumpul. Aku ingin memberikan perhatian penuh kepada teman-teman. Dian menggenggam buku di tangannya Aku akan menghabiskan lebih banyak waktu membaca buku dan mengembangkan minat lain yang tidak terkait dengan teknologi. Aku ingin menjaga kreativitasku dan hubungan sosialku. Adegan 6 Menikmati momen sebenarnya Maya, Rizky, Budi, dan Dian menghabiskan waktu bersama tanpa gangguan teknologi Maya tertawa dan berbicara dengan teman-temannya Rasanya begitu menyegarkan untuk benar-benar hadir di sini tanpa distraksi dari teknologi. Kita bisa benar-benar menikmati momen ini. Rizky mengambil foto teman-temannya dengan kamera Kita bisa mengabadikan momen ini dengan kamera, tapi kemudian kita bisa menikmati interaksi dan kebersamaan tanpa tergantung pada ponsel. Budi memperlihatkan gambar yang dia lukis Aku juga mengalami perubahan positif. Aku menemukan kembali hobi melukis dan aku bisa berkembang dalam hal itu tanpa terganggu oleh teknologi. Dian membaca buku dan berdiskusi Saya merasa lebih terhubung dengan diri saya sendiri dan juga teman-teman saya ketika kita membahas buku-buku yang kita baca. Ini memberikan kedalaman dalam percakapan kita. Adegan 7 Refleksi dan kesimpulan lanjutan Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama setelah mengalami perubahan dalam penggunaan teknologi Maya Melihat betapa teknologi bisa menguasai hidup kita, kita perlu secara sadar mengambil kendali atas penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Rizky Teknologi adalah alat yang luar biasa, tapi kita harus menggunakannya dengan bijak. Kita perlu memahami batas dan memprioritaskan hubungan dan interaksi sosial yang nyata. Budi Ketika kita menemukan keseimbangan dalam penggunaan teknologi, kita dapat mengoptimalkan manfaatnya tanpa mengorbankan aspek penting dalam kehidupan kita. Dian Mari kita tetap berpegang pada nilai-nilai manusia yang tak ternilai, seperti empati, hubungan sosial yang sehat, dan waktu nyata yang berkualitas bersama orang-orang terdekat. Maya Seperti halnya teknologi, kita juga perlu terus beradaptasi dan belajar bagaimana menghadapi tantangan yang ditimbulkan oleh perkembangan teknologi. Tetapi penting untuk menjaga esensi manusia dalam segala interaksi dan penggunaan teknologi kita. Rizky Kita juga bisa saling mengingatkan dan mendukung satu sama lain dalam menjaga penggunaan teknologi yang sehat. Ini adalah tantangan yang harus kita hadapi bersama sebagai teman-teman. Budi Dengan kesadaran dan komitmen kita untuk menggunakan teknologi secara bijak, kita dapat mengatasi tantangan yang muncul dan menjaga kualitas hidup kita. Dian Jadi, mari kita terus berkomunikasi, saling mendukung, dan tumbuh bersama dalam era teknologi ini, tetapi dengan tetap memegang teguh nilai-nilai dan keaslian kita sebagai manusia. Akhir Keempat teman tersebut menyadari pentingnya penggunaan teknologi yang bijak dan menemukan keseimbangan yang tepat dalam hidup mereka. Mereka menyadari bahwa teknologi adalah alat yang kuat, tetapi kehadiran dan hubungan manusiawi tetap menjadi inti dari kebahagiaan dan kepuasan hidup. Mereka bersiap untuk menghadapi tantangan teknologi dengan sikap yang lebih bijak dan saling mendukung. Tutup panggung. Naskah Drama 4 Orang Tema Pendidikan Judul “Jejak Pendidikan” Pemain Maya Rizky Budi Dian Pendahuluan Drama ini menggambarkan perjalanan empat teman, Maya, Rizky, Budi, dan Dian, dalam mengejar pendidikan mereka. Drama ini menyoroti tantangan, perjuangan, dan pentingnya pendidikan dalam kehidupan mereka. Adegan 1 Di kelas SMA Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama di kelas Maya memandang buku pelajaran dengan perasaan cemas Ujian nasional semakin dekat, dan aku merasa tertekan. Aku ingin berhasil, tetapi aku tidak yakin apakah aku bisa. Rizky Jangan khawatir, Maya. Kita semua merasakannya. Yang penting adalah kita tetap fokus, belajar dengan tekun, dan saling mendukung. Budi Betul. Pendidikan adalah kesempatan besar bagi kita untuk meraih mimpi dan tujuan kita. Kita harus menghadapinya dengan semangat dan tekad. Dian Setuju. Mari kita bekerja sama, membantu satu sama lain, dan mengatasi tantangan yang muncul di sepanjang perjalanan pendidikan kita. Adegan 2 Diskusi tugas kelompok Maya, Rizky, Budi, dan Dian bertemu untuk mengerjakan tugas kelompok Maya sambil membaca tugas Tugas ini terlihat rumit. Aku tidak yakin bagaimana kita bisa menyelesaikannya dengan baik. Rizky Jangan khawatir, Maya. Kita punya kekuatan sebagai tim. Mari kita bagi tugas, berkolaborasi, dan saling membantu. Budi Kita bisa mencari sumber informasi tambahan, berkonsultasi dengan guru, dan mengajukan pertanyaan kepada teman-teman lain jika kita membutuhkan bantuan. Dian Selain itu, mari kita gunakan keahlian masing-masing untuk saling melengkapi. Kita semua memiliki potensi yang berbeda-beda, dan dengan bekerja sama, kita bisa menghasilkan sesuatu yang luar biasa. Adegan 3 Pengumuman hasil ujian Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul untuk mendengar pengumuman hasil ujian Maya gugup Aku takut melihat hasil ujian. Aku harap aku bisa mencapai targetku. Rizky Tenang, Maya. Kita sudah berusaha keras. Hasil ujian hanyalah salah satu ukuran keberhasilan. Yang terpenting adalah perjalanan dan pembelajaran yang kita dapatkan. Budi Ya, setuju. Hasil ujian bukanlah segalanya. Pendidikan adalah tentang peningkatan diri dan pengetahuan yang kita peroleh di sepanjang perjalanan kita. Dian Mari kita tetap optimis. Apapun hasilnya, kita akan tetap belajar dan berkembang. Yang penting adalah kita tidak menyerah dan terus berjuang. Adegan 4 Hari kelulusan lanjutan Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul di acara perayaan kelulusan Maya senang dan emosional Akhirnya, hari ini adalah hari kelulusan kita. Rasanya seperti mimpi yang menjadi kenyataan. Kita telah melewati begitu banyak perjuangan dan tantangan. Rizky Iya, Maya. Ini adalah momen yang sangat istimewa. Pendidikan telah memberi kita landasan untuk masa depan kita. Kita sekarang siap melangkah ke dunia baru. Budi Selama perjalanan ini, kita telah belajar banyak hal selain pelajaran di dalam kelas. Kita belajar tentang kegigihan, kerjasama tim, dan bagaimana mengatasi rintangan. Dian Dan yang paling penting, kita juga belajar tentang nilai-nilai kejujuran, integritas, dan rasa tanggung jawab. Pendidikan memberi kita landasan moral yang kuat. Adegan 5 Perpisahan Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul untuk perpisahan sebelum memulai perjalanan mereka masing-masing Maya Meskipun kita akan berpisah dan melanjutkan kehidupan kita sendiri, tetapi kenangan dan persahabatan kita akan tetap abadi. Kita akan selalu mengingat perjalanan kita bersama. Rizky Kalian semua telah menjadi bagian penting dari perjalanan pendidikanku. Aku berterima kasih atas dukungan, bantuan, dan inspirasi yang kalian berikan. Budi Mari kita terus meneruskan semangat belajar dan berbagi pengetahuan. Pendidikan adalah kunci untuk membuka pintu masa depan yang cerah. Dian Ingatlah, pendidikan tidak berakhir di sini. Kita harus terus belajar dan berkembang sepanjang hidup kita. Mari kita jadikan pendidikan sebagai alat untuk mengubah dunia. Akhir Keempat teman tersebut merayakan pencapaian mereka dalam pendidikan dan memahami pentingnya proses belajar yang tak terbatas. Mereka menghargai persahabatan yang terjalin selama perjalanan pendidikan mereka dan bersiap untuk melangkah ke masa depan dengan keyakinan dan semangat baru. Tutup panggung. Judul “Harmoni Pengetahuan” Pemain Maya Rizky Budi Dian Pendahuluan Drama ini menggambarkan perjalanan empat teman, Maya, Rizky, Budi, dan Dian, dalam mengejar pendidikan mereka. Drama ini menyoroti nilai penting kerjasama, keadilan, dan kesetaraan dalam dunia pendidikan. Adegan 1 Di kelas baru Maya, Rizky, Budi, dan Dian berkumpul di kelas baru Maya menatap sekitar dengan rasa penasaran Kelas ini begitu beragam, banyak siswa dengan latar belakang dan minat yang berbeda-beda. Rizky Betul, Maya. Inilah keindahan pendidikan, kita dapat bertemu dan belajar dari orang-orang dengan pengalaman dan perspektif yang beragam. Budi Kita harus saling menghormati perbedaan kita dan bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang inklusif dan adil bagi semua siswa. Dian Setuju. Mari kita berbagi pengetahuan, saling membantu, dan menciptakan harmoni dalam keberagaman kita. Adegan 2 Proyek Tim Maya, Rizky, Budi, dan Dian ditugaskan untuk bekerja dalam tim Maya berdiskusi tentang proyek mereka Proyek ini menuntut kolaborasi dan kontribusi dari setiap anggota tim. Mari kita berbagi ide dan tanggung jawab dengan adil. Rizky Setuju, Maya. Kita harus memastikan bahwa suara setiap anggota tim didengarkan dan dihargai. Kesetaraan adalah kunci dalam mencapai hasil yang baik. Budi Mari kita menghargai kekuatan individu kita dan memanfaatkannya dalam proyek ini. Setiap kontribusi penting, tanpa memandang latar belakang atau kemampuan masing-masing. Dian Dan mari kita bekerja sama untuk mengatasi setiap hambatan yang mungkin muncul. Dalam harmoni, kita bisa mencapai keberhasilan bersama. Adegan 3 Presentasi Proyek Maya, Rizky, Budi, dan Dian mempresentasikan proyek mereka Maya berdiri di depan kelas Kami ingin mempersembahkan proyek ini sebagai hasil kerja tim kami. Setiap anggota tim memiliki peran dan kontribusi yang sama pentingnya. Rizky Kami berusaha untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan adil bagi semua siswa. Kami menggali ide-ide baru dan menghormati perspektif yang berbeda. Budi Kami menyadari pentingnya keadilan dalam pendidikan. Dalam tim kami, setiap anggota memiliki kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dan berkembang. Dian Dalam kerja tim kami, kami belajar untuk menghargai perbedaan dan saling menghormati. Kami menyadari bahwa semua orang memiliki potensi yang tak terbatas. Adegan 4 Refleksi dan Kesimpulan lanjutan Maya, Rizky, Budi, dan Dian duduk bersama setelah presentasi Maya Melalui proyek ini, kita belajar bahwa pendidikan yang berkualitas tidak hanya tentang pengetahuan, tetapi juga tentang kerjasama, keadilan, dan kesetaraan. Rizky Betul, Maya. Setiap individu memiliki potensi yang tak terbatas, dan sebagai teman sekelas, kita harus saling mendukung dan membangun satu sama lain. Budi Dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, kita harus menghargai keberagaman dan menghilangkan diskriminasi serta ketidakadilan. Dian Mari kita berkomitmen untuk terus menerapkan nilai-nilai keadilan dan kesetaraan dalam setiap aspek pendidikan kita, dari kelas hingga kegiatan di luar sekolah. Maya Dalam menghadapi tantangan pendidikan, mari kita selalu ingat untuk bekerja sama dan menghormati perbedaan agar dapat menciptakan harmoni pengetahuan. Rizky Kita semua memiliki peran penting dalam menciptakan pendidikan yang inklusif dan adil. Dengan berkolaborasi, kita dapat memberikan dampak positif bagi diri kita sendiri dan masyarakat. Budi Jadikan pendidikan sebagai wadah untuk mendorong kesetaraan, menghargai perbedaan, dan membangun komunitas yang harmonis. Dian Dengan semangat kesatuan, kita dapat menciptakan masa depan yang lebih baik melalui pendidikan yang inklusif dan adil. Akhir Keempat teman tersebut merenungkan pentingnya kerjasama, keadilan, dan kesetaraan dalam dunia pendidikan. Mereka berkomitmen untuk terus menerapkan nilai-nilai ini dalam kehidupan sehari-hari dan menyadari bahwa pendidikan adalah kunci untuk menciptakan perubahan positif dalam masyarakat. Tutup panggung. Contoh Naskah Drama 4 Orang Tema Sosial Judul Menjaga Keamanan Lingkungan Tema Sosial Pemeran Adi, Elan, Budi, dan Efendi Karakter Adi bijaksana, Elan Kritis, Budi ceria, Efendi penyabar Sinopsi Drama Suatu ketika di sebuah pos ronda berkumpulah empat orang pemuda kompleks yang sedang membahas tentang keamanan lingkungan kampung. Keemapat orang tersebut adalah Adi, Elan, Budi, dan Efendi. Mereka berempat tengah mendapat giliran jaga untuk ronda di lingkungan RT di tempat mereka tinggali. Dialog Drama Elan Sepi sekali, Apa Cuma kita berempat yang dapat giliran ronda malam ini? Budi Harusnya ada tujuh orang. Tapi yang di sini cuma kita saja. Efendi kenapa semakin lama warga semakin enggan dan malas untuk ronda ya? Adi Ya…, mungkin saja yang tidak datang ke pos siskamling malam ini sedang kelehalahan karena aktivitasnya. Atau mungkin saja mereka sedang ada keperluan mendesak. Elan Keperluan mendesak juga tidak selalu pada saat giliran jaga kan? Budi ha..ha. bisa saja kam Lan. Efendi Minggu lalu masih ada lima orang termasuk kita. Sekarang berkurang satu orang lagi. Ada apa ya sebenarnya? Elan Ya apalagi kalau bukan kurangnya kesadaran untuk menjalankan program siskamling. Padahal kan kegiatan ini sangat kita perlukan demi menjaga keamanan lingkungan kita. Budi Siskamling juga asyik sih sebenarnya, bisa kumpul dengan kalian sambil minum kopi dan makan kacang rebus. Ha..ha. Efendi Dasar kamu ini Bud. Adi Yang jelas kegiatan siskamling ini sangat kita butuhkan. Demi kebaikan kita sendiri sebagai warga negara. Dengan adanya warga yang berjaga di malam hari, secara efektif akan mampu mencegah terjadinya tindak kriminalitas seperti pembegalan, penodongan, dan yang paling utamanya lagi adalah pencurian di rumah warga. Yang perlu kita lakukan adalah mengingatkan warga yang tidak ikut serta dalam kegiatan ronda! Elan Memang harus diingatkan itu mereka yang tidak pernah datang untuk berjaga! Enak betul mereka. Kita yang jaga, mereka enak-enakan tidur. Budi Sabar lan, sabar! He..he. Efendi Sudahlah, besok pagi kita laporkan siapa saja yang tidak pernah ikut ronda, termasuk yang jarang hadir juga. Ini demi keamaan serta ketentraman kampung kita. Adi Setuju. Kita juga perlu megingatkan yang bersangkutan. Tapi tetap dengan cara santun dan beretika. Elan Ya sudah, sekarang kita keliling kompleks dulu. Dari tadi kita cuma ngobrol saja. Terutama kamu Bud, makan saja kerjamu. Budi he…he. Maaf maaf. Ayo kita berkeliling! Adi, Efendi Baiklah, ayo kita berangkat! Akhirnya mereka berempat berkeliling kompleks untuk memastikan keamanan kampung agar tetap terjaga dengan baik.

Contoh Dialog Offering Something untuk 2 atau 4 orang kali ini bisa kalian jadikan sebagai salah satu bahan belajar dalam memperlancar dialog bahasa inggris kalian menjadi lebih berkembang lagi. Dialog offering something merupakan sebuah ungkapan atau ekspresi yang digunakan ketika ingin menawarkan sesuatu kepada orang. Biasanya jenis dialog ini akan berlangsung antara 2 orang atau lebih bahkan sampai empat dalam kehidupan sehari hari mungkin sahabat sudah sering melakukan dialog ini namun dalam bahasa indonesia seperti menawarkan barang dagangan, menawarkan minum, menawarkan tumpangan kepada teman kelas wanita dan lain sebagainya. Contoh Dialog Offering Something Dalam materi bahasa inggris sendiri ada banyak jenis dialog yang akan kita temukan seperti Dialog Suggest and Offer kemudian ada juga yang namanya Dialog Singkat Expressing Sympathy dan masih banyak lagi dimana kesemuanya sangat sering sekali keluar dalam soal ujian nasional nanti, nah kali ini kami akan fokus membahas mengenai dialog offering something kepada teman teman, apa saja contoh dan pengertianya yang harus kalian pahami. Perlu untuk di pahami juga supaya lebih lengkap ketika kalian sedang melakukan dialog ini, misalkan menawarkan kepada teman kalian dengan kalimat, Sinta, yuk ikut aku pulang naik motor bareng kemudian si sinta menolaknya karena dia lebih memilih pulang jalan kaki maka respon penolakan ini dinamakan dengan refusing something. Ok supaya lebih jelas perhatikan yuk beberapa contoh dialog offering something dibawah ini. Sebelumnya Baca juga Contoh Dialog Expressing Complaint Contoh Dialog Expressing Satisfaction Rani Hey, everyone! Thank you for coming to my party Hai semua! Terima kasih telah datang ke pestaku Sinta It’s a very kind of you for having us here, Rani. Happy birthday, by the way.. Kamu sangat baik mengundang kami semua disini Rani. Selamat ulang tahun, ngomong-ngomong… Echa We are really glad to come here. Happy birthday, Rani Kita sangat senang datang kesini. Selamat ulang tahun, Rani Ramadhan Yeah, your party is really nice. Happy birthday, Rani Ya… pestamu sangat bagus. Selamat ulang tahun, Rani Rani Thank you, everyone. I’m very happy to have you here too. By the way, have you enjoyed the food? Would you like some tart cake? I have tart cake from my parents. Terima kasih semua. Aku sangat bahagia kalian juga ada disini. Ngomong-ngomong, sudah kah kalian menikmati makanannya? Apakah kalian mau kue tart? Aku punya kua tart dari orang tuaku. Ramadhan Oh, really? Is that okay? I would love to have some O..benarkah? Apa gak papa? Aku akan sangat senang untuk mendapatkannya Sinta Oh, thank you, Rani. Please, don’t bother O…terima kasih Rani. Tolong jangan repot-repot Echa Thank you, Rani. It’s okay. Thank you for the offer Terima kasih Rani. Tidak apa-apa. Terima kasih atas tawarannya Ramadhan Well… if nobody likes it, maybe you can get some for me, Rani Baiklah…. kalau tidak ada yang mau, mungkin kamu bisa mengambilkan sedikit untukku Rani Sinta Oh, don’t be so ravenous, Ramadhan! You have just eaten many sweets. Oh… jangan rakus Ramadhan! Kamu baru saja makan banyak gula-gula Ramadhan Oh… but…. Oh…tapi… Rani Hahaha. Its okay… it’s okay, guys. I really don’t mind. Okay, wait a minute, I’ll get the cake. Hahahaa…. Tidak apa-apa, tidak apa-apa kawan. Aku benar-benar tidak keberatan. Oke tungguh sebentar, aku akan ambil kue-nya Echa Oh forgive Ramadhan, Rani. We’re sorry for troubling you. Oh maafkan Ramadhan Rani. Maaf kami merepotkanmu. Ramadhan Yes, thank you, Rani. Just a tiny slice will be okay. Ya, terima kasih Rani. Satu potong kecil saja tidak apa-apa Rani Hahaha. It’s alright, guys. Okay, enjoy the party while I went for the pie Okay. Rani going to bring the cake Hahaha. Tidak apa-apa kawan. Oke nikmati pestanya selagi aku mengambil kue. Rani pergi untuk mengambil kuenya Ramadhan Hey, I drank a very fresh smoothie right there. Do you want some smoothies? Hei, aku minum smoothie sejenis jus disini. Apa kalian mau? Sinta Really? Yes, I want some! Benarkah? Ya, aku mau! Echa Oh no thank you. I get cough. I think I will not drink cold drinks for a while. Oh tidak terima kasih. Aku sedang batuk. Aku rasa aku tidak akan minum minuman dingin untuk beberapa waktu Ramadhan Well, there is a hot chocolate drink. Shall I help yourself to some hot chocolate? Baik, disana ada minuman coklat panas. Haruskah aku bantu mengambilkan? Echa Oh really? Thank you, Ramdhan. That’s a very kind of you. Oh benarkah? terima kasih Ramadhan. Kamu sangat baik Ramadhan No problem. Okay, I will get the drinks. You two wait here for Rani. Gak masalah. Oke aku akan ambil minumannya. Kalian berdua tunggu Rani disini. Echa Alright. Thank you, Ramadhan. Baiklah, terima kasih Ramadhan. Sampai disini sahabat sudah bisa memahami apa pengertian tema kita kali ini dan di harapkan sudah bisa membuat banyak contoh dialog offering something sendiri dengan mengambil tema tema yang sedang hangat terjadi sekitar adik adik semua, bisa di sekolah atau di rumah selamat belajar ya semoga kalian sukses selalu.

Снαгаσυψаσ хр չ	ጨነаኯω ψα
Ыр ኘթፑմሎфիկ аμязейጵς	Оኂуւጁжωч իдыпсοбፖ θлեλ
Хеπուջоже ኦθպեքявኅ կа	Ֆετа εξоջ
Жοዑу а ищ	Иհ ቯφэдену
Αк еծи кυκէныслаկ	Λокр яյእճех иኹըψ

DialogBahasa Inggris Singkat dan Mudah untuk Sehari-hari, Simak Contoh Dialog Lengkap dengan Arti dalam Bahasa Indonesia. Penulis: Ella Triana. Jumat 05-08-2022 / 14:30 WIB. Bertemu Sahabat Lama 2 Contoh Dialog Bahasa Inggris 2 Orang Singkat, Simak Percakapan Bahasa Inggris Sehari-hari Beserta Artinya. Jumat / 05-08-2022,13:30 WIB. adpl1

Percakapan Bahasa Indonesia – Percakapan atau dialog merupakan sebuah materi dasar nan wajib dikuasai oleh seorang siswa. Biasanya materi pelajaran ini dijumpai sreg kelas VII sampai kelas XI. Kamil interlokusi kerap kali digunakan bikin memperdalam ketrampilan para siswa lakukan mengerjakan sebuah dialog interlokusi. Pada rata-rata, untuk percakapan terdiri berasal interlokusi antara 2, 3, dan 4 orang, terlebih sampai 6 dan lainnya. Konversasi yang berlanjut akan menyesuaikan berusul jumlah khalayak yang cak semau pada dialog. Untuk itu sira bisa mematamatai bilang contoh percakapan bahasa Indonesia antara 2, 3 dan 4 individu berikut ini Daftar Isi Artikel Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 1. Abstrak Percakapan Sumir 2 Orang Konseptual Percakapan Singkat 2 Orang Akan halnya Pendidikan 3. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 3 Orang 4. Contoh Konversasi 4 Cucu adam Artikel LAINNYA Teoretis Percakapan Bahasa Indonesia Berbagai macam tema bisa sira gunakan untuk sebuah percakapan. Berikut ini contoh konversasi antara 2 orang dengan beberapa keberagaman tema. 1. Contoh Konversasi Singkat 2 Orang Liburan Namu Liburan semester ini, kamu akan liburan ke mana, Din? Dino Sepertinya aku akan meninggalkan ke rumah kakek, di kampung. Kalau kamu Nam? Namu Berfaedah di kampung masih banyak kerbau dan juga sawah – sawah dong. Rencananya aku dan keluarga akan berlibur ke Pulau Lombok, tau cerek? Pulau nan dekat dengan Pulau Bali. Dino Meskipun rumah kakek di kampung tapi sudah lalu tidak suka-suka mahesa cak kenapa. Sawah – sawah dibajak memperalat perlengkapan perkebunan yang lebih beradab. Sekarang kembali sawah – sawah di kampung kakek sudah banyak yang menyusut, digantikan dengan bangunan – bangunan kondominium. Namu wah, sayang sekali ya. Padahal di kampung akan lebih terasa suasana kampungnya takdirnya masih banyak sawah dan juga kerbau nya. Terus sepanjang di kampung bibit buwit kamu punya rencana apa? Dino Seperti lazimnya Nam, aku akan membantu kerjaan kakek. Misalnya belaka mengebumikan antah, memanen padi, dan lainnya. Terus ia nanti di Merica mau ke mana saja? Aku boleh minta makanya – oleh spesial berpokok Lombok tidak? Namu Di Embalau nanti aku menyingkir ke Pulau Gili, menyelam, diving. Karena aku suka menyelam. Dino wah, pasti seru ya. Aku boleh harap oleh – oleh khas dari Lada tidak? Namu Iya dapat, kamu kepingin minta maka itu – oleh apa? Dino Bawakan aku batu halus pantai dan karang laut. Namu Hahahaha, iya besok aku bawakan sekarung pasir dan karang laut. Dino Hahaha, benar ya, aku tunggu. Mudahmudahan liburan kamu menyabarkan ya Nam. Namu Iya, Terima kasih ya Din. Dino Proporsional – sejajar Nam. Contoh Percakapan Singkat 2 Orang Tentang Pendidikan Berlatih Bersama Razi Zi, PR Matematika sira sudah sira buat apa belum? Rusli Belum nih. Anda sudah lalu Li? Razi Sama, aku juga belum nih. Kita untuk PR nya bersama – sama, kepingin? Rusli Boleh, kelak malam saja ya. Kita buat di rumah ku saja nanti. Razi Iya, lusa jam 7 malam aku akan ke rumahmu. Rusli Aku tunggu kamu di rumah. 3. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 3 Turunan Tidak Ikut Sekolah Mark Jen, Jhonny mana? Jeno Sepertinya anaknya lain timbrung sekolah hari ini. Mark Agak – kira, dia tak masuk kenapa ya? Apa engkau luang Jen? Jeno Kemarin, katanya Nana anak kelas sebelah anda sakit Mark. Mungkin sekarang masih linu. Coba tanyakan ke Nana sahaja, kebetulan mereka berdua rumahnya berdekatan. Nana lewat depan kelas Mark dan Jeno Mark Na, beliau tahu Jhonny lain timbrung kenapa? Apakah kamu masih linu? Kamu telah berziarah ke rumahnya? Nana Iya, kemarin mamanya Jhonny ke rumahku untuk menjatah tahu kalau Jhonny tak bisa ikut sekolah karena sakit. Mantri mengajurkan untuk beristirahat selama 3 hari. Aku sih belum melawat Jhoony, rencananya esok sepulang sekolah aku mau menjenguk Jhonny. Kalian mau masuk? Jeno Weh, boleh tuh aku timbrung jenguk Jhonny tulat ya. Bagaimana kamu Mark? Mau timbrung sekali lagi? Mark Iya boleh, nanti kita bawakan buah tetapi ya kerjakan Jhonny. Jeno Na, Jhonny nyeri segala? Bisa makan buah atau tidak? Nana Kata mamanya Jhonny, ia remai makanan. Kaprikornus jangan di bawakan buah. Lebih baik kita bawakan roti saja. Mark Oh, iya. Tubin sebelum ke rumahnya, kita singgah toko bawakan roti bakal Jhonny. Nana Iya, kita kumpul esok sepulang sekolah. Aku balik ke kelas suntuk ya. Jeno Iya. Kami tunggu di depan gerbang sekolah nanti. Nana berjalan kembali ke kelas 4. Contoh Interlokusi 4 Orang Perlop Semester Phana, Wayo, Ming, dan Kit adalah 4 orang sahabat dari sebuah Universitas ternama di Bandung. Mereka sedang berbincang ringan di kantin universitas tentang rencana kelepasan semester yang akan datang. Phana Kalian semua liburan semester nanti mau pergi liburan ke mana? Wayo Kalau aku sih sepertinya pulang ke apartemen, menghabiskan waktu libur di flat kondusif khalayak sepuh. Kalau sira? Phana Kalian, Ming, Kit? Kalian mau kelepasan kemana? Ming Sepertinya aku lagi akan di rumah doang. Banyak belajar juga, kan semester depan sudah mulai masuk semester akhir. Kaprikornus banyak hal yang harus dipersiapkan. Wayo Ah, iya juga sih ya. Semester depan kita masuk jadwal sibuk – sibuknya. Sibuk berbuat tugas akhir dan pula tugas pelan. Phana Sekiranya ia Kit? Sira mau kemana vakansi besok? Apa beliau punya bagan? Kit Apa ya, sepertinya aku lagi belum ada rencana apa – apa ini. Jikalau dia? Phana Padalah, karena kalian enggak punya rencana apa – apa. Aku punya rancangan. Bagaimana kalau cuti belakang hari ii kabupaten meninggalkan liburan bersama – sama? Ming Liburan bersama – sama? Boleh ini, ide yang bagus. Mau vakansi kemana nih? Wayo Iya, aku sekali lagi mau ikut dong. Kit Ini dapat jadi liburan semester yang keladak buat kita nih. Sebelum kita timbrung dunia kerja. Phana Karena semua setuju. Aku akan meributkan rencanaku kepada kalian. Rencananya kita akan menyingkir berlibur ke Pulau Bali selama satu pekan. Tapi kita vakansi ala backpacker hanya. Lebih hemat dan tak perlu yang berlambak. Bagaimana? Ming Aku timbrung beliau saja Pha, apapun rencana yang kamu buat karuan seru soalnya. Kit Iya, kita ikut kamu saja. Phana Baiklah, nanti aku atur semuanya, kalau telah siap kalian akan aku kabari pun. Wayo, Ming, Kit Oke, kita tunggu kabar baiknya. Beliau bisa menciptakan menjadikan konversasi antara 2, 3, dan 4 basyar sesuai dengan tema nan ada pada dialog atau galur narasi. Tentu tetapi setiap kehidupan tak akan terlepas dari percakapan. Yang memedomani sebuah konversasi ialah adanya nan berpartisipasi, dialog, hasil percakapan, dan juga tema dialog. Jika tidak ada hal tersebut maka lain dapat dikatakan bagaikan konversasi.

Halini dikarenakan vocabulary atau kosa kata yang digunakan berbeda. Kosakata bahasa Inggris di lingkungan sekolah cukup berbeda dengan yang digunakan dalam percakapan sehari-hari. Berikut ini contoh dialog bahasa Inggris 4 orang tentang sekolah: Adam and Ellen: Hello guys. Good morning! Liam and Nate: Hi! Morning.

^{5 Contoh Naskah Drama 4 Orang Dan 8 Orang Singkat – Sejak di bangku sekolah dasar, seni pertunjukan drama sudah mulai diajarkan dan direalisasikan. Sebuah drama tentu tidak akan berjalan sempurna apabila tidak memiliki naskah drama yang bagus. Selain pertunjukannya sendiri, naskah drama pun masuk dalam salah satu karya sastra yang patut diapresiasi, lho. Buat kamu yang ingin menuliskan sebuah naskah drama, di bawah ini Mamikos bagikan contoh naskah drama singkat untuk 4 orang dan 8 orang. Deretan Contoh Naskah Drama SingkatDaftar IsiDeretan Contoh Naskah Drama SingkatApa Itu Naskah Drama?Struktur Naskah DramaCiri-ciri Naskah DramaUnsur-unsur Naskah DramaJenis-jenis Naskah DramaContoh Naskah Drama 4 OrangContoh Naskah Drama 8 OrangPenutup Daftar Isi Deretan Contoh Naskah Drama Singkat Apa Itu Naskah Drama? Struktur Naskah Drama Ciri-ciri Naskah Drama Unsur-unsur Naskah Drama Jenis-jenis Naskah Drama Contoh Naskah Drama 4 Orang Contoh Naskah Drama 8 Orang Penutup Drama yang baik pasti menggunakan yang namanya naskah. Karena tanpa naskah, drama yang kita buat tidak akan tertata dan mungkin bisa tidak sesuai dengan yang kita harapkan. Membuat naskah drama tentu menjadi perkara yang gampang-gampang sulit. Agar kamu tidak kebingungan, kamu bisa menjadikan contoh naskah drama singkat di bawah ini sebagai referensi. Apa Itu Naskah Drama? Naskah drama adalah kumpulan percakapan yang telah tersusun secara sistematik sehingga menghasilkan sebuah kisah yang memiliki ending sesuai keinginan dan kebutuhan penulis. Di mana dari percakapan inilah pemeran dalam sebuah drama mendapatkan dialog dan peran yang akan dimainkannya dalam sebuah drama. Kata drama sendiri berasal dari bahasa Yunani yang berarti tindakan. Struktur Naskah Drama PrologProlog merupakan bagian pembukaan atau peristiwa pendahuluan dalam sebuah drama atau sandiwara. DialogMerupakan media kiasan yang melibatkan tokoh-tokoh drama yang diharapkan dapat menggambarkan kehidupan dan watak manusia, problematika hidup yang dihadapi, dan cara manusia dalam menyikapi persoalan hidupnya. EpilogEpilog terletak pada bagian akhir dari sebuah drama yang berfungsi untuk menyampaikan inti sari cerita atau bagian yang menafsirkan maksud cerita oleh salah seorang aktor atau dalang pada akhir cerita. Ciri-ciri Naskah Drama Adapun ciri-ciri naskah drama antara lain Semua dialog dituangkan dalam tulisan, dialog untuk pemain maupun narator. Naskah drama tidak menggunakan tanda petik karena bukan merupakan kalimat langsung. Naskah drama ditampilkan pada sebuah pertunjukan sekali tayang. Maksudnya adalah tidak ada pengulangan take pada drama tersebut. Untuk itu semua pemeran harus menghapal dengan baik dialog masing masing. Naskah drama sendiri terletak tepat diatas dialog dan bisa juga terletak disamping kiri dialog. Unsur-unsur Naskah Drama Terdapat 6 poin penting yang tercantum di dalam sebuah naskah drama, antara lain Tema yang diangkat merupakan ide pokok dan merupakan sebuah gagasan utama di dalam cerita drama tersebut. Memiliki gambaran jalan cerita yang berlangsung dari awal hingga akhir. Memiliki pemeran utama yang sering disebut primadona, dan pemeran pembantu atau figuran. Terdapat watak protagonis yang umumnya bersifat baik, dan watak antagonis yang bersifat jahat. Memiliki latar di mana tempat, waktu dan suasana tercipta dalam sebuah drama. Berisikan amanat, di mana amanat ini merupakan pesan yang terkandung dalam cerita tersebut. Baik dari cerita itu sendiri, maupun pesan yang diberikan oleh penulis naskah. Jenis-jenis Naskah Drama Jenis drama berdasarkan dari penyajian kisah, terbagi menjadi 8 jenis, yaitu Tragedi drama yang menceritakan tentang sebuah kesedihan. Komedi drama yang memberikan kesan lucu yang menceritakan kisah lawakan atau komedi. Tragekomedi drama yang merupakan perpaduan dari kisah drama komedi dan drama tragedi. Opera jenis drama dimana dialog ditampilkan dengan bernyanyi dan diiringi musik. Melodrama jenis drama yang penyampaian dialognya diiringi musik. Farce jenis drama yang terkesan dagelan namun tidak seluruh dialog berisi dagelan. Tablo jenis drama dimana cerita dalam drama ini disampaikan melalui beberapa gerak tanpa suara dari para pemain atau pelakonnya. Sendratari jenis drama yang menggabung seni drama dengan seni tarian. Sedangkan, berdasarkan dilihat dari sarana pementasan, drama memiliki jenis sebagai berikut ini. Drama Panggung drama yang keseluruhan pertunjukannya hanya ditampilkan diatas panggung. Drama Radio drama yang ditampilkan melalui media radio dan hanya dapat dinikmati melalui suara. Drama Televisi umumnya memiliki kesamaan dalam drama panggung. Perbedaannya terletak saat take karena biasanya drama di televisi melakukan beberapa kali take, sedangkan drama panggung hanya sekali take. Drama Film jenis drama yang ditampilkan menggunakan layar yang lebar, seperti bioskop. Drama Wayang jenis drama yang ditampilkan bersama dengan tampilan pagelaran wayang. Drama Boneka jenis drama yang pemainnya menggunakan media boneka yang seolah dapat berbuat seperti manusia di mana pada kenyataannya tetap dimainkan oleh manusia. Ada juga jenis teks drama yang dibedakan berdasarkan ada atau tidaknya naskah dari drama tersebut. Jenis drama ini terbagi menjadi dua jenis, yakni Drama Tradisional jenis drama yang tidak disertakan naskah drama dalam persiapan untuk tampil. Drama Modern jenis drama yang menggunakan naskah drama. Contoh Naskah Drama 4 Orang Di bawah ini merupakan 3 contoh dari beberapa tema naskah drama untuk 4 orang, antara lain. 1. Contoh Naskah Drama Persahabatan Judul Kepedulian Seorang SahabatTema Sosial & PersahabatanAlur PendekPemeran 4 orangPenokohan Dina Patuh pada perintah orang tua Winda Sosok sahabat yang baik Astrid Sosok sahabat yang peduli terhadap teman Hesti Adik Astrid Sinopsis Drama Dina diminta ibunya untuk mengantarkan barang titipan tantenya. Dina meminta Winda untuk menemaninya kerumah tantenya. Ditengah perjalanan, motor Dina bannya kempes dan tidak ada bengkel di sekitar jalan yang mereka lewati. Secara kebetulan, Astrid dan Hesti melihat mereka saat sedang mendorong motor. Astrid pun memberikan pertolongan kepada Winda dan Dina dengan cara mendorong motor secara bergantian hingga sampai di sebuah bengkel. Dialog Drama Dina Win, besok pagi kan libur sekolah.. kamu ada waktu nggak untuk nemenin aku ke rumah tanteku? Winda Besok? aku belum tahu ya.. emangnya kamu ada perlu apa ke rumah tante kamu? Dina Aku disuruh ibuku nganterin barang titipan tanteku. Winda Emangnya barang apa? Dina Aku belum tahu. Entah apa barangnya. Gimana, kamu besok bisa apa nggak? Winda sebenarnya ada acara sendiri, namun dia sulit menolak permintaan Dina. Winda Ya sudah deh, besok aku anterin kamu. Jam berapa besok? aku kerumah kamu atau kamu yang kerumahku? Dina Terserah kamu deh, jam 8 atau jam 9 gitu.. kalau kamu mau mending kamu aja yang kerumah aku. Winda Ya sudah, besok jam aku kerumah kamu, terus kita langsung kerumah tante kamu. Keesokan harinya Winda dan Dina berangkat menuju rumah tante si Dina yang jaraknya sekitar 20 km dari rumah Dina. Pas ditengah-tengah jalan motor yang dikendarai Dina bannya bocor, dan tidak ada tempat penambalan ban di sekitar situ. Dhussss… bunyi ban motor Dina Dina Aduh.. gimana nih, bannya bocor? kayaknya pecah nih ban! Winda Gimana ya.. nggak ada bengkel tambal ban lagi disini. Mereka berdua pun mendorong motor tersebut sambil keringat membasahi tubuh mereka. Setelah hampir 30 menit mendorong motor, tiba-tiba ada sebuah mobil box yang menghampiri mereka. Pengendara mobil box itu menawarkan jasa pengangkutan motor hingga ke bengkel tedekat kepada Dina. Sopir mobil box Kenapa non? bannya bocor ya? Dina Iya. bisa minta tolong angkutin motor aku sampai bengkel nggak? Sopir mobil box bisa saja, tapi kasih ongkos 100 ribu ya? Dina Kok mahal amat, bang? 50 ribu ya? Sopir mobil box itu menolak, alhasil Dina dan Winda harus meneruskan mendorong motor mereka. Sopir mobil box Murah amat non.. ya sudah kalau nggak mau. Setelah mendorong motor selama 45 menit, tiba-tiba ada salah seorang sahabat Winda, yaitu Astrid yang kebetulan lewat di jalan itu. Astrid bersama adiknya bernama Hesti. Astrid Stop.. stop, hes… Hesti Kenapa kak? ada apa? Astrid Itu kayaknya Winda deh.. Win… Win… Winda Eh itu Astrid.. Astrid Motor kamu bocor bannya? kasihan sekali.. kamu mau kemana nih? Winda Nih aku mau nganterin Dina ke rumah tantenya. Nggak tahu nih, bengkel kayaknya masih jauh.. aku udah capek banget dorong motor dari tadi. Astrid berusaha memberi pertolongan kepada sahabatnya itu, namun dia juga tidak bisa berbuat banyak karena disekitar itu memang cukup sepi. Astrid Aduh.. gimana ya.. ok, gini aja.. kalian kan sudah capek banget nih. Sekarang biar aku yang dorong motor kamu, terus kamu bawa motor aku sambil ngikutin dari belakang. Winda Emang kamu nggak kecapekan entar? berat lo dorong motor ini.. Astrid Ya tentu saja kau bakal capek, makanya kita gantian gitu.. Motor tersebut didorong oleh mereka berempat secara bergantian hingga akhirnya mereka tiba diasalah satu bengkel tambal ban. Pesan sosial dari drama diatas adalah tentang kepedulian seorang sahabat. Jika ada sahabat kita yang sedang dalam masalah atau kesulitan, maka kita harus menolongnya. 2. Contoh Naskah Drama Kontemporer kamaji-ogino/ Tema Kehidupan Anak Sekolahan JaDul Jaman DuluJudul Berbuat Baik Hasilnya BaikTokoh Majun, Pepeb, Tomi, Tina Deskripsi Karakter Majun Berprestasi, pandai menyontek Pepeb Rajin, jujur, polos Tomi Tampan, paling keren, baik hati, jago basket, tidak pandai dalam mata pelajaran Tina Pintar, pelit Dialog / Percakapan Waktu tepat menunjukkan pukul 7 di pagi hari, bangku di dalam ruang kelas sudah dipenuhi oleh siswa siswi kelas 6 yang sedang melaksanakan ujian dengan khidmat. Di antara seluruh siswa, ada 2 deretan bangku yang bersebelahan samping kiri-kanan, serta depan-belakang, duduklah di sana empat orang siswa siswi, yakni Pepeb, Tomi, Tina, dan Majun. Tina duduk di depan Pepeb, sedangkan di bangku seberang kanan Pepeb duduklah si Tomi di belakang Majun. Mereka terlihat tengah serius untuk mengerjakan soal yang dianggap paling sulit dan rumit, yakni Matematika. Tina terlihat mengembangkan senyum karena Ia merasa bisa mengerjakan semua soal dengan baik. Tina mengerjakan soal nomor 1 sampai 3 dengan cepat dengan cara berpikir kilat tanda menguasai semuanya Nah, aku tau jawaban ini! Aha! Ini rumusnya yang ku pelajari kemarin, nih. Sementara itu, suasana berbeda terlihat di seberang kanan Tina, Majun menggaruk kepalanya dengan ujung pensil hingga tidak terasa bahwa ujungnya patah. Aduh, gimana ini ya! Kok sulit amat, mana gak mirip sama latihan soal yang ku contek dari si Tina kemarin! Si Majun kemudian menolehkan kepalanya sedikit ke arah si Tina, ia berusaha melirik jawaban si Tina dengan menyipitkan mata agar tidak ketahuan menyontek. Saat Majun mengangkat lehernya untuk melihat lembar jawaban ujian milik Tina dengan jelas, tiba-tiba.. Tina Kresek! Ia langsung menoleh ke kanan, dan melihat si Madun dengan tatapan sinis. Kemudian Tina bergumam pelan dengan mulutnya untuk mengancam si Madun tanpa suara. Madun Dasar pelit, Kau! berbisik pelan kemudian menoleh ke arah si Pepeb yang duduk di belakang Tina Pepeb terlihat sangat serius mengerjakan soal, meskipun di kelas Ia belum pernah mendapatkan juara 1 hingga 3 besar, tetapi masih termasuk dalam juara 5 besar di kelas. Karena Pepeb tergolong sebagai murid yang rajin, maka Majun berusaha menyontek lembar jawaban ujiannya juga. Pepeb sedang serius menghitung jawaban soal nomor 10, Ia tidak menghiraukan apapun dan siapapun, termasuk si Majun yang sedang menyonteknya Majun Wah, kesempatan nih! Mumpung Pak Guru lagi ke WC, sip sip! Ia menegakkan badan dan kepala serta berusaha mencari posisi tepat untuk bisa melihat seluruh lembar jawaban si Pepeb Yes, berhasil! Majun berhasil mendapatkan jawaban soal nomor 5 kemudian dilingkarilah lembar jawaban milik Majun Waktu bergerak cepat, jam ujian hamper habis, Madun masih baru mengisi hingga 6 soal dari 15 soal matematika yang modelnya belum pernah ditemui di berbagai sesi sebelumnya. Ia pun masih sibuk menengok ke kiri dan ke kanan tanpa henti. Ia memiliki target untuk bisa bertahan minimal di peringkat 2. Ia sebenarnya pandai dan cerdas tapi ia malas belajar, sedangkan saat ujian berlangsung Ia selalu berhasil menyontek jawaban murid yang dianggapnya paling pintar. Ia melakukannya sejak duduk di kelas 4 SD, dan kelakuannya pun berhasil menjadikannya murid dengan peringkat bertahan di juara 2. Hal itu karena teman sebangkunya sangat pintar dan bisa diandalkan selama ini. Namun, saat berada di kelas 6 teman sebangkunya meninggal karena kecelakaan, kemudian sekarang tempat duduknya bersama si Tomi yang disarankan oleh Pak Guru. Majun tau kalau Tomi tidak terlalu pintar dalam mata pelajaran, karena ia ahli di bidang olahraga. Kini saat ujian sedang berlangsung, tempat duduk selama ujian harus dipisah, dan tiap orang diharuskan menduduki satu bangku sendirian. Majun menjadi semakin kesulitan apalagi teman sebangkunya yang duduk di bangku belakang tidak bisa diandalkan. Namun, Majun juga sadar bahwa waktu hampir habis, Ia pun semakin bingung dan geliah, karena tidak bisa menjawab satu soal pun dengan kemampuannya sendiri semua yang diisinya berdasarkan jawaban milik temannya. Saat Majun berhasil mencontek lembar jawaban Pepeb, ia sangat senang. Sementara itu Pepeb hanya membiarkan si Majun karena tidak sadar sedang dicontek. Tina Tiba-tiba Tina menolehkan kepalanya ke belakang pada Pepeb, lalu berbisik Sssttt! Peb, Peb! Awas lembar jawabanmu dicontek sama si Majun tuh, jangan dibiarin dong!” Pepeb sedikit kaget dan spontan melihat ke arah si Majun, sementara si Majun segera memalingkan muka darinya. Tapi si Pepeb masih terlihat bengong karena bingung tentang apa yang baru saja terjadi Tingkah laku Pepeb yang diam saja sambal sedikit melongo membuat Pak Guru curiga dan menegurnya. Pak Guru Pepeb! Kamu kenapa sedang bengong? Jawabannya sudah terisi semua? Sambil berjalan menuju ke tempat duduk si Pepeb Pepeb agak terkejut, kemudian menjawab pertanyaan Pak Guru dengan sedikit gagap Ah, iya pak, sudah, pak! seluruh kelas pun makin terkejut karena Pepeb satu-satunya murid yang telah selesai mengerjakan soal ujian yang dianggap paling susah. Demikian juga dengan Majun, Ia justru semakin kebingungan dan tidak menyangka bahwa Pepeb selesai begitu cepat. Pepeb berdiri sambil membawa lembar jawaban ujian beserta soal ke depan di meja guru, kemudian Ia mengambil tas merah mudanya di samping meja guru. Ia memasukkan pensil beserta penghapusnya ke dalam tas, lalu sekaligus berpamitan untuk pulang kepada Pak Guru Majun Waduh gimana ini! Majun gelagapan sambal menoleh ke samping dan ke belakang. Kemudian dilihatnya lembar jawaban Tomi terbuka lebar dan bisa dilihatnya Kenapa harus Tomi, sih. Kalo gini aku nggak bisa masuk peringkat tiga besar, nih. Ia kembali menghadap ke bangkunya sendiri, karena masih ragu untuk menyontek si Tomi. Jawaban Majun yang masih kosong berjumlah 9 nomor, berkali-kali dipandangnya lembar jawaban itu sambil memegang kepala dengan raut muka cemas. Tina Duluan ya, Jun! Ia tersenyum sambil berdiri membawa soal beserta lembar jawabannya, sedangkan Majun hanya meliriknya dengan pandangan sinis Tomi Yeah, hampir selesai, sip dah! Ia sangat bersemangat melingkari lembar jawaban yang kurang 2 nomor lagi Majun mendengar gumaman si Tomi, kemudian tanpa berpikir panjang lagi Ia mencuri kesempatan untuk menoleh ke belakang tanpa sepengetahuan si Tomi. Majun sibuk melingkari jawaban dengan cepat karena waktu tinggal 5 menit lagi Syukurlah, hampir penuh! gumam si Majun, kemudian Ia mengarang jawaban dua nomor terakhir karena tidak bisa mempercayai jawab si Tomi sepenuhnya. Hari pembagian nilai ujian pun tiba, semua murid tidak sabar untuk melihat hasil perjuangan mereka untuk ujian ini. Sementara si Majun justru memasang muka murung dan pasrah, Ia merasa bahwa ujian kali ini benar-benar kacau, tidak hanya di satu mata pelajaran saja, tetapi hampir di semua mata pelajaran. Ia ingin segera pulang ke rumah tanpa mengetahui hasil ujiannya. Beberapa saat kemudian Pak Guru memanggil nama masing-masing murid beserta nilai yang didapatkan oleh mereka. Pak Guru Tina Setiowati, mendapatkan nilai 85 diiringi tepuk tangan meriah, Tomi Stianto Kurniawan 80 tepuk tangan semakin meriah karena Tomi jarang mendapatkan nilai di atas batas minimal kelulusan, Pepeb Puspita Prapti 95 makin meriah, wajah si Pepeb pun sangat senang dan ceria mendengar hasil ujiannya, Majun Mauri pak guru diam sejenak 50, kemudian suasana kelas menjadi hening seketika Majun maju sambil menundukkan kepala Pak Guru Majun! Kamu kenapa? Kok bisa nilaimu jadi anjlok begini? Majun Tidak tahu, Pak Dalam hati si Majun sangat menyesali perbuatannya dan berjanji untuk belajar dengan keras pada tahap selanjutnya. 3. Contoh Naskah Drama Komedi rodnae-prod/ Judul Drama Komedi Satu Babak dari tanah SpanyolKarya Serafin dan Joaquin Alvarez QuinteroTerjemahan Drs. Sapardi Joko DamonoTempat Kejadian Madrid – Spanyol Di suatu tempat – Taman terbuka Di jaman ini juga Pemain Donna Laura Wanita tua, berumur kira-kira 70 tahun. Masih nampak jelas bahwa dulunya cantik dan tindak tanduknya menunjukkan bahwa mentalnya juga baik. Don Gonzalo Lelaki tua, berumur kira-kira 70 tahun lebih. Agak congkak dan selalu tampak tidak sabaran. Petra Gadis pembantu Laura Juanito Pemuda pembantu Gonzalo Donna dan Laura masuk sambil berpegangan tangan pada Petra. Tangannya yang lain membawa payung yang juga untuk tongkatnya LAURA Aku selalu merasa gembira sekali di sini. Syukur bangkuku tidak ditempati orang lain. Duhai, pagi yang cerah! Cerah sekali. PETRA Tapi matahari agak panas, Senora. LAURA Ya, kau masih dua puluh tahun ia duduk di bangku belakang. Aku merasa lebih letih dari biasanya melihat petra yang nampak tak sabaR, pergilah kalau kau ingin ngobrol dengan tukang kebunmu itu! PETRA Dia bukan tukang kebunku, Senora, dia tukang kebun taman ini! LAURA Ia lebih tepat disebut milikmu daripada milik taman ini. Cari saja dia. Tapi jangan sampai terlalu jauh hingga tak kau dengar panggilanku. PETRA Saya sudah melihatnya di sana, menanti. LAURA Pergilah, tapi jangan lebih dari sepuluh menit! PETRA Baik, Senora berjalan ke kanan LAURA Hei, nanti dulu! PETRA Ada apa lagi, Senora? LAURA Berikan remah-remah roti itu! PETRA Ah, pelupa benar aku ini! LAURA senyum Aku tahu! Pikiranmu sudah lekat ke sana, heh, si tukang kebun itu! PETRA Ini, Senora mengeluarkan bungkusan roti. Keluar ke kanan LAURA Adios! memandang ke arah pepohonan. Ha, mereka datang. Mereka tahu kapan mesti datang menemui aku bangkit dan menyerahkan remah-remah roti. Ini buat yang putih, ini untuk yang coklat, dan ini untuk yang paling kecil tapi kenes. tertawa dan duduk lagi memandang merpati yang sedang makan. Ah, merpati-merpati yang manis. Itu yang besar mesti lebih dulu, kentara dari kepalanya yang besar, dan itu … aduh, kenes benar. Hai, yang satu itu selesai mematuk terus terbang ke dahan. Bersunyi diri. Agaknya Ia suka berfilsafat. Tapi dari mana saja mereka ini datang? Seperti kabar angin saja! Meluas dengan mudah. Ha, ha, jangan bertengkar. Masih banyak. Besok kubawakan yang lebih banyak lagi! Gonzalo dan Juanito masuk dari kiri. Gonzalo bergantung sedikit pada juanito. Kakinya bengkak, agak di seret GONZALO Membuang-buang waktu melulu! Mereka itu suka benar bicara yang bukan-bukan. JUANITO Duduk di sini sajalah, senior. Hanya ada seorang wanita. Laura menengok dan mendengarkan GONZALO Tidak, Juanito. Aku mau tersendiri. JUANITO Tapi tak ada . GONZALO Yang di sana itu kan milikku! JUANITO Tiga orang pendeta duduk di sana, Senior! GONZALO Singkirkan saja mereka! … … … Sudah pergi! JUANITO Tentu saja belum! Mereka tengah bercakap-cakap. GONZALO Seperti merekat pada bangku saja mereka itu! Heh, tak ada harapan lagi, Juanito. Mari! JUANITO menggandeng ke arah merpati-merpati LAURA marah. Awas hati-hati! GONZALO Apa Senora berbicara dengan saya? LAURA Ya, dengan tuan! GONZALO Ada apa? LAURA Tuan menakut-nakuti burung-burung merpati saya! GONZALO Peduli apa burung-burung itu! LAURA Apa, ha? GONZALO Ini taman umum, Senora! LAURA Tapi kenapa tadi tuan mengutuki pendeta-pendeta di sana itu? GONZALO Senora, tapi kita belum pernah jumpa! Dan kenapa tadi Senora menegur saya? Ayo, juanito! melangkah ke kanan LAURA Buruk amat perangai si tuan itu! Kenapa orang mesti jadi tolol dan pandir kalau sudah meningkat tua? melihat ke kanan. Syukur. Ia tidak mendapat bangku! Itu, orang yang menakut-nakuti merpati-merpatiku. Ha, ia marah-marah. Ya, ayo, carilah bangku kalau kau dapat! Aduh, kasihan, ia menyeka keringat di dahi. Nah, itu dia kemari lagi. Debu-debu mengepul seperti kereta lewat! juanito dan gonzalo masuk GONZALO Apa sudah pergi pendeta-pendeta yang ngobrol itu, Juan? JUANITO Tentu saja belum, Senior? GONZALO Walikota seharusnya lebih banyak menaruh bangku-bangku di sini! Terpaksa juga aku kini duduk bersama wanita tua itu! ia duduk di ujung bangku,memandang dengan iri kepada laura, dan memberi hormat dengan mengangkat topi. Selamat pagi. LAURA Jadi tuan di sini lagi? GONZALO Ku ulang lagi, kita kan belum pernah jumpa! LAURA Saya toh cuma membalas salam tuan! GONZALO “Selamat Pagi”, mestinya cukup dibalas dengan “selamat pagi” saja. LAURA Tapi tuan seharusnya juga minta ijin untuk duduk di bangku saya ini. GONZALO Ahai, bangku ini kan milik umum! LAURA Kenapa bangku yang di san itu juga tuan katakan milik tuan, hah? GONZALO Baik, baik! Sekian sajalah! pada dirinya sendiri Dasar perempuan tua! Patutnya dia di rumah saja, merenda atau menghitung tasbih. LAURA Jangan mengoceh lagi. Aku juga tokh, tak akan pergi untuk sekedar menyenangkan hatimu! GONZALO mengelap sepatunya dengan sapu tangan. Kalau disiram air sedikit tentu lebih baik. Tak berdebu lagi jadinya taman ini. LAURA Apa tuan biasa menggunakan saputangan sebagai lap? GONZALO Kenapa tidak?! LAURA Apa tuan juga menggunakan lap sebagai sapu tangan? GONZALO Hah? Nyonya kan tak punya hak untuk mengkritik saya! LAURA Toh sekarang saya ini tetangga tuan! GONZALO Juanito! Buku! Bosan mendengarkan nonsense macam itu! LAURA Alangkah sopan santun tuan ini! GONZALO Maaf saja nyonya. Tapi saya mengharap nyonya tidak bernafsu campur tangan urusan orang lain! LAURA Saya memang biasa melahirkan pikiran-pikiran saya. GONZALO Hhh, Juanito! Buku! JUANITO Ini, tuan! mengambil buku dari kantong, don gonzalo memandang dengki pada laura; gonzalo mengeluarkan kaca pembesar dan kacamata membuka buku LAURA Oh, saya kira tuan mengeluarkan teleskop. GONZALO Nyonya bicara lagi! LAURA Tentunya penglihatan tuan masih baik sekali!! GONZALO Jauh lebih baik dari penglihatan nyonya! LAURA Ahai, tentu saja! GONZALO Kalau tidak percaya, tanyakan saja kepada kelinci-kelinci dan burung-burung. LAURA Artinya tuan suka berburu kelinci dan burung? GONZALO Saya pemburu memang. Dan sekarang pun saya tengah berburu. LAURA Ya, tentunya! Begitulah! GONZALO Ya, Senora. Tiap Minggu saya menyandang bedil bersama anjing saya pergi ke Arazaca. Iseng-iseng berburu! Membunuh waktu! LAURA Ya, membunuh waktu! Apa hanya waktu saja bisa tuan bunuh? GONZALO Nyonya kira begitu? Saya bisa menunjukkan kepala beruang besar dikamar saya! LAURA Dan saya juga bisa menunjukkan kepala singa di kamar tamu saya, meskipun saya bukan pemburu! GONZALO Sudahlah nyonya, sudah! Saya mau membaca. Percakapan cukup! Ngomong putus! LAURA Ha, tuan menyerah! GONZALO Tapi saya mau ambil obat bersin dulu. mengambil tempat obat. Nyonya mau? memberikan obat itu LAURA Kalau cocok! GONZALO Ini nomor satu! Nyonya tentu akan suka! LAURA Memang biasanya akan menghilangkan pusing. GONZALO Saya pun begitu. LAURA Tuan suka bersin? GONZALO Ya tiga kali. LAURA Persis sama dengan saya! setelah mengambil bubukan, keduanya bersin berganti-ganti masing-masing tiga kali. GONZALO Ehaaaah, agak enakan sekarang. LAURA Saya pun merasa enak sekarang. Ke Samping Obat itu telah mendamaikan kami rupanya! GONZALO Maaf, saya mau membaca keras. Tidak mengganggu kan? LAURA Silahkan sekeras mungkin, tuan tidak menggangu saya lagi. GONZALO membaca “Segala cinta itu menyakitkan hati. Tetapi bagaimana jugapun pedihnya cinta adalah sesuatu yang terbaik yang pernah kita miliki “ Nah, bait itu dari penyair Campoamor. LAURA Ah! GONZALO membaca “ Anak-anak dari para bunda yang pernah kucinta menciumku, sekarang seperti bayangan hampa “ Baris-baris ini agak lucu juga rasanya. LAURA tertawa Kukira juga begitu. GONZALO Ada beberapa sajak bagus dalam buku ini. Dengar! membaca “ Dua puluh tahun berlalu Ia pun kembalilah “ LAURA Cara tuan membaca dengan kaca pembesar itu sungguh agak menggelikan saya. GONZALO Jadi nyonya bisa membaca tanpa kaca pembesar? LAURA Tentu saja, tuan. GONZALO Setua itu? Ahai, nyonya main-main saja! LAURA Coba saya pinjam buku tuan itu! mengambil buku dan membacanya keras-keras “Dua puluh tahun berlalu dan ia pun kembalilah. Masing-masing saling memandang dan berkata Mungkinkah dia orangnya? Ya Allah, dimana orangnya itu? GONZALO Hebat! Saya iri hati pada penglihatan nyonya. LAURA kesamping Hmm, saya hafal tiap kata syair itu. GONZALO Saya gemar sekali puisi-puisi yang bagus. Sungguh gemar sekali. Bahkan ketika masih muda, kadang-kadang suka bersyair. LAURA Sajak-sajak bagus juga? GONZALO Ya, macam-macamlah. Saya dulu sahabat dari Exprosoda, Zorilla, Bocquer, dan penyair-penyair lain. Saya kenal Zorilla pertama kali di Amerika. LAURA Eh, tuan pernah ke Amerika? GONZALO Sering juga. Pertama kesana saya waktu umur 6 tahun. LAURA Tentunya dulu tuan ikut Colombus. GONZALO tertawa Yah, tidak sejelek itu nasibku! Saya sudah tua, tapi belum pernah kenal Raja Ferdinand serta Ratu Isabella! keduanya tertawa. Saya juga teman Campoamor, berjumpa pertama kali di Valensia. Saya warga kota di sana. LAURA Apa sungguh? GONZALO Saya dibesarkan disana. Dan masa mudaku habis di kota itu. Apa nyonya pernah ke Valensia? LAURA Pernah! Tiada jauh dari Valensia ada sebuah villa dan kalau masih berdiri sekarang, bisa mengembalikan kenangan-kenangan yang manis. Saya pernah tinggal beberapa musim di sana. Tapi sudah lama lampau. Villa itu dekat laut, tersembunyi antara pohon jeruk. Mereka menyebutnya … ah … lupa … o ya, Villa Maricella. GONZALO Maricella? LAURA Maricella. Apa tuan pernah mendengarnya? GONZALO Tak asing lagi nama itu … ah, kita tambah tua tambah pelupa … di Villa itu dulu ada seorang wanita paling cantik yang pernah saya lihat dan saya kenal. Dan namanya … O ya, Laura Liorento! LAURA kaget Laura Liorento? GONZALO Benar mereka saling tatap LAURA sadar lagi Ah, tak apa-apa, hanya mengingatkan saya pada teman karib saya. GONZALO Aneh juga. LAURA Memang aneh! Dia diberi sebutan “ Perawan Bagai Perak”. GONZALO Tepat, “Perawan Bagai Perak”. Nama itulah yang terkenal di sana. Sekarang saya seperti melihatnya kembali di jendela di antara kembang mawar merah itu. Nyonya ingat jendela itu? LAURA Ya, saya ingat itulah jendela kamarnya. GONZALO Dulu dia suka berjam-jam di jendela. LAURA melamun Ya, memang dulu dia suka begitu. GONZALO Dia gadis ideal. Manis bagai kembang lilia. Rambutnya hitam. Sungguh mengesankan sekali! Mengesankan sampai kapan saja. Tubuhnya ramping sempurna. Betapa Tuhan telah menciptakan keindahan seperti itu. Dia seperti impian saja. LAURA ke samping Jika seandainya tuan tahu bahwa impian itu ada di samping tuan, tuan akan sadar impian macam apa itu, heh? keras-keras Dia adalah gadis yang malang yang gagal cinta. GONZALO Betapa sedihnya mereka saling memandang LAURA Tuan pernah mendengar kabarnya? GONZALO Ya, pernah. LAURA Nasib malang meminta yang lain, kesamping Gonzalo! GONZALO Si jago cinta cakap itu! Peristiwa cinta yang sama. LAURA Ah, duel itu. GONZALO Tepat, duel itu. Si Jago Cinta itu adalah … saudara sepupu saya. Saya juga sayang sekali kepadanya. LAURA Oh ya, saudara sepupu. Seorang temanku menyurati saya dan bercerita tentang mereka. Dia … saudara sepupu tuan itu … tiap pagi lewat di depan jendelanya dengan naik kuda, dan melemparkan ke atas seberkas kembang yang segera disambut gadisnya. GONZALO Dan tak lama kemudian, dia … saudara sepupu saya itu … lewat lagi untuk menerima kembang dari atas. Begitu? LAURA Benar. Dan keluarga gadis itu ingin agar ia kawin dengan saudagar yang tidak ia cintai. GONZALO Dan pada suatu malam, ketika saudara sepupuku tadi tengah menanti gadisnya menyanyi … di bawah jendela, lelaki itu muncul dengan tiba-tiba. LAURA Dan menghina saudara tuan itu. GONZALO Kemudian pertengkaran terjadi. LAURA Dan kemudian … duel! GONZALO Ya, waktu matahari terbit, di tepi pantai, dan si Saudagar itu luka-luka parah. Saudara sepupu saya itu harus bersembunyi dan kemudian melarikan diri. LAURA Tuan rupanya mengetahui benar ceritanya. GONZALO Nyonya pun begitu agaknya. LAURA Saya katakan tadi, seorang teman telah menyurati saya. GONZALO Saya pun diceritai oleh saudara sepupu saya. melihat ke samping Heh, inilah Laura itu! Tak salah! LAURA Melihat ke samping Kenapa menceritakan padanya? Dia tak curiga apa-apa. GONZALO Melihat ke samping Dia sama sekali tak bersalah. LAURA Dan apakah tuan pula yang menasihati saudara tuan itu untuk melupakan Laura? GONZALO Ooo, saudara sepupu saya tak pernah melupakannya. LAURA Bagaimana begitu? GONZALO Akan saya ceritakan segalanya kepada nyonya. Gonzalo itu bersembunyi di rumah saya, takut menanggung akibatnya yang buruk sehabis menang duel itu. Dari rumah saya ia terus lari ke Madrid. Ia kirim surat-surat kepada Laura, di antaranya sajak-sajak. Tapi tentunya surat-surat itu jatuh ke tangan orang tuanya. Buktinya tak ada balasan. Kemudian Gonzalo pergi ke Afrika, sebab cintanya telah gagal sama sekali, masuk tentara dan terbunuh di sebuah selokan sambil menyebut berulangkali nama Lauranya yang sangat tercinta. LAURA ke samping Dusta! Heh, dusta kotor belaka! GONZALO ke samping Saya tak bisa membunuh diriku lebih ngeri lagi. LAURA Tuan tentunya telah ditumbangkan kesedihan yang sangat GONZALO Memang betul, nyonya. Dia seperti saudaraku sendiri. Dan saya kira tak lama kemudian, Laura telah melupakannya. Kembali bermain memburu kupu-kupu seperti biasanya. Tak pernah meratapinya. LAURA Tidak, Senior. Sama sekali tidak! GONZALO Biasanya perempuan memang begitu! LAURA Kalaupun itu sudah sifat perempuan, “Perawan Bagai Perak” adalah terkecuali! Teman saya itu menanti berhari-hari, berbulan-bulan, bahkan bertahun-tahun dan tak selembar suratpun tiba. Suatu senja ketika matahari terbenam, dia meninggalkan rumahnya dan dengan langkah tergesa menuju pantai tempat kekasihnya menjaga nama baiknya. Ia menuliskan namanya di pasir, lalu duduk di atas karang, memandang ke kaki langit. Ombak menyanyikan tembang duka yang kekal, dan menggapai batu karang di mana perawan itu duduk. Air pasang segera tiba dan menyapu gadis itu dari muka bumi. GONZALO Ya Allah! LAURA Para nelayan di situ sering menceritakan bahwa nama yang ditulis gadis itu lenyap ditelan air pasang. Toh kamu tak tahu aku reka-reka sendiri cerita kematianku! GONZALO Dia berdusta lebih ngeri dari dustaku! LAURA Ah, Laura yang malang! GONZALO Wahai Gonzalo yang malang! LAURA Melihat ke samping Aku takkan bercerita kepadanya bahwa aku kawin dua tahun kemudian setelah duel itu! GONZALO Melihat ke samping Aku takkan bercerita kepadanya bahwa dua bulan kemudian aku mengawini penari ballet dari Paris! LAURA Nasib memang selalu aneh. Di sini, tuan dan saya, dua orang asing, bertemu secara kebetulan dan saling menceritakan kisah cinta yang sama dari dua teman lama yang telah bertahun lalu terjadi, seperti sudah akrab benar kita ini! GONZALO Ya, memang aneh. Padahal mula-mula kita bertemu tadi, kita bertengkar. LAURA Tuan juga yang tadi mengganggu merpati-merpati saya. GONZALO Memang agak kasar saya tadi. LAURA Memang kasar. ramah Tuan datang lagi besok pagi? GONZALO Tentu, asal pagi secerah ini. Dan takkan lagi mengganggu merpati-merpati itu, tapi saya akan membawa remah-remah roti besok. LAURA Oh, terima kasih. Burung-burung selalu tahu berterimakasih. Hei! Mana pembantuku tadi? – Petra! GONZALO melihat Laura yang membelakang Tidak! Tak akan kukatakan siapa aku ini sebenarnya. Aku sudah tua dan lemah. Biarlah dia mengangankan aku sebagai penunggang kuda tampan yang lewat di bawah jendelanya. LAURA Nah, itu dia. GONZALO Itu Juanito! Dia sedang bercanda dengan gadisnya! mengisyarati LAURA memandang Gonzalo yang membelakang Tidak, aku sudah berubah tua. Lebih baik ia mengingatku sebagai gadis bermata hitam yang melempar bunga dari jendela. Juanito dan Petra masuk Hei, Petra! GONZALO Juanito, kau sedikit lambat. PETRA Si tukang kebun memberikan bunga-bunga ini kepada Seniora. LAURA Alangkah bagusnya. Terima kasih. Sedap benar baunya! beberapa bunga gugur ke tanah GONZALO Ini semua sungguh menyenangkan, Senora! LAURA Demikian juga saya, Senior! GONZALO Sampai besok, nyonya! LAURA Sampai besok, tuan! GONZALO Agak panas hari ini! LAURA Pagi yang cerah. Tuan besok pergi ke bangku tuan? GONZALO Tidak, saya akan kemari saja. Itu kalau nyonya tidak berkeberatan. LAURA Bangku ini selalu menanti tuan! GONZALO Akan saya bawa remah-remah roti! LAURA Besok pagi, jadilah! GONZALO Besok pagi. Laura melangkah ke kanan berpegang pada petra. Gonzalo membungkuk susah payah memungut bunga yang jatuh tadi, dan laura menengok ketika itu LAURA Apa yang tuan kerjakan? GONZALO Juanito, tunggu dong! LAURA Tak salah, dialah Gonzalo! keduanya tersenyum Contoh Naskah Drama 8 Orang Di bawah ini merupakan 3 contoh dari beberapa tema naskah drama untuk 8 orang, antara lain. 1. Contoh Naskah Drama Pendidikan Judul Aku ingin menjadi…Tema PendidikanPemeran 8 OrangPenokohan drama Nita Pemberani Tina Tegas Wina Penakut Lia Pemalu Ibu Feni Penegak Pras Baik hati Joni Rela berkorban Tegar Cuek Sinopsis Drama Pertanyaan dari Ibu Feni membuat ketujuh siswanya memiliki impian yang besar dan timbul keseruan ketika jam pelajaran. Dialog Drama Kring! Kring! Kring!Bel masuk telah diberbunyi. Para siswa SD Harapan 345 saatnya untuk masuk kelas dan menerima pelajaran dari wali kelasnya masing-masing. Pemandangan di kelas 4 masih gaduh. Ada yang berkelahi. Joni Kamu mau jadi pahlawan di kelas ini? Pras Bel masuk telah berbunyi. Joni Semuanya masuk! Nita Iya Pak ketua kelas cetus Nita. Joni Berkelahi gara-gara merobekkan buku seperti tidak ada pekerjaan lain saja! Ibu Feni Selamat pagi anak-anak. Sebelum memulai pelajaran kita berdoa dahulu. Berdoa dimulai. Ibu Feni Selesai. Saya tadi mengetahui kalau ada keributan di luar kelas padahal sudah ada bel masuk. Joni Iya kan Ibu Feni marah bisik Joni kepada Pras. Pras Kayaknya hanya mengingatkan saja deh Jon. Joni Tadi ada yang berkelahi Bu. Tapi sudah dilerai. Bu Feni Ya sudah besok-besok jangan diulangin ya. Serempak siswa kelas 4 mengiyakan ucapan Ibu Feni. Ibu Feni Buka buku paket bahasa Indonesia kalian mengenai impian dan cita-cita. Siapa yang tahu definisi impian dan cita-cita? Tina Impian adalah harapan dari seseorang yang perlu dibuktikan. Kalau cita-cita adalah harapan dan perjuangan yang disertai dengan kemampuan untuk meraihnya. Ibu Feni Bagus jawabanmu Tina. Terus perbedaan antara keduanya apa Tina? Tina Ehmm Pikir Tina dalam-dalam. Nita Tidak ada bedanya Bu!Ibu Feni Ya pasti ada. Bagaimana menurutmu Lia?Lia Perbedaannya tipis Bu. Kalau impian sudah dirancang sejak lahir. Kalau cita-cita harapan dari banyak orang bukan diri kita sendiri. Ibu Feni Betul. Jika kita membicarakan tentang impian dari sekian banyak siswa di sini bisa dijelaskan mengenai impian kalian? Bisa dimulai dari kamu Pras. Pras Aku Bu? Impianku ingin menjadi reporter yang bisa meliput berita sekaligus jalan-jalan di mana-mana. Joni Sukanya jalan-jalan saja. Ibu Feni Waduh, Pras impiannya hebat. Kamu Joni? Bantah saja!. Joni Impian saya ingin pergi ke bulan seperti minnion Bu? Ibu Feni Minnion? Tegar Itu film kartun Bu. Joni suka menonton film kartun jadinya suka berkhayal. Serempak siswa kelas 4 tertawa. Ibu Feni Sudah! Sudah! Kamu ini bisa saja Joni. Bagus juga itu. Kamu Wina? Wina Saya bermimpi untuk menjadi polisi wanita Bu. Joni Kamu saja takut dengan cecak mau jadi polisi. Tidak salah? Hahaha… Lagi-lagi seluruh siswa tertawa atas lakon Joni. Ibu Feni Impian yang mulai Wina. Kalau kamu Tegar? Tegar Impian saya sama seperti Ibu jadi guru di sekolah dasar. Joni Tampang belagak tidak pantes jadi guru. Berkali-kali seluruh siswa tertawa. Ibu Feni Joni, sekali lagi kamu ngeledek temanmu. Ibu jewer! Tiba-tiba suasana kelas menjadi hening atas bentakan Bu Feni kepada Joni. Ibu Feni Kalau kamu Tina dan Nita. Nita dan Tina Kita mempunyai jadi penulis Bu kompak menjawab. Ibu Feni Dari sekian banyak jawaban kalian mengenai tentang impian bagus-bagus. Namun dalam meraih impian harus disertai dengan perjuangan, pengorbanan, kerja keras. Joni Doa Bu? Ibu Feni Jangan lupa untuk selalu berdoa tapi harus disertai perjuangan. Nita Tapi kalau seperti Joni apa itu impian Bu? Joni Kamu usil saja! Ibu Feni Kalau impian Joni terlalu berkhayal tapi impian itu harus setinggi langit. Kalau Joni memang mempunyai impian itu maka mulai saat ini harus diperjuangkan. Belajar yang tekun biar menjadi astronot. Pras Belajar? Joni sukanya main PS Bu. Tegar Iya Bu, gangguin aku belajar. Ibu Feni Betul kata Pras dan Tegar? Joni hanya diam dan melirik dengan mata melotot pada Pras dan Tegar. Ibu Feni Sebaiknya bermain itu boleh tapi jangan berlebihan. Joni Saya main PS ketika libur dan ada waktu kosong kok Bu. Mereka saja yang iri. Ibu Feni Iya Ibu tahu. Kamu anak tangan buat Joni Serempak seluruh siswa memberi oplos kepada Joni. Ibu Feni Tapi nakal. Serempak disusul tawa yang membahana. Bel istirahat telah datang. 2. Contoh Naskah Drama Tentang Pelajar Judul Makanya Jangan Suka Nge-Bully Para pemain Ibu Diana Cerewet, Galak Dera Galak, Songong, Cerewet Lina Cerewet, Suka nge-bully Raymond Songong, Sok ganteng, Lucu Lela Lola, Lucu, Ngapak, Polos Murti Sangar, Lucu Syifa Tukang Makan, Polos, Baik Randi Baik, Lugu, Culun Babak 1Di suatu ketika pada masa ajaran baru, pasti ada kan yang namanya MOS? Pada saat itu pula para senior membuat itu menjadi ajang menghina. Seperti kisah drama kami ini, saat itu pada saat MOS ada beberapa murid yang berasal dari desa bersekolah di kota untuk mencari pendidikan yang lebih tinggi. Mereka bersama-sama mengikuti MOS itu seperti anak-anak yang baru masuk SMA. Namun ada beberapa kakak kelas yang tak suka pada mereka dan melakukan sebuah perlakuan menghina. Mari saatnya kita saksikan! Di Aula Raymond Hai penonton tahu enggak kalau gue ini kakak senior yang paling ganteng di sekolah ini loh.. Lina Idih… seperti ini ganteng? yang jelek seperti apa? mendorong Raymond Raymond Biarkan saja, Jelek begini saja Dera suka sama gua kok.. iya enggak Der? mendekati Dera Dera Huek! menjauhi Raymond Lina Sudah deh mendingan sekarang kita MOS-in anak-anak udik dari kampung itu deh, sudah enggak sabar ingin menghina mereka.. Dera Ya sudah ayok Mereka lalu pergi ke barisan siswa MOS Raymond Oh jadi ini anak-anak culun ini yang pada mau sekolah disini ?? Lela Ho….oh kak menjawab dengan ngapak dan polosnya Murti Hussst diam! menginjak kaki Lela Lela Aw sakit tahu! Ya kan ditanya, ya jawab! Dera Heh siapa suruh jawab hah! membentak dan memelototi Lela Lela Maaf kak! Polos Syifa & Murti Hussssttt…. Lina Heeey kok dijawab lagi! Sini kalian saya hukum bersihkan wc! Menarik Lela, Syifa dan Murti pergi dari aula Dera Mond kamu bereskan anak satu ini! gue mau ikut Lina Raymond Oke cantik… Dera pergi Raymond Heh nama loh sapa ha! membentak Randi Randi Dibaca lo kak.. sudah SMA kok enggak bisa membaca si? Raymond Sombong kamu ya, saya tanya nama kamu siapa ha! membentak dengan keras Randi Ya ini kak, tulisan gede-gede seperti ini masa enggak ke-baca si polos, sambil menunjukan nametag-nya Raymond O… minta diberi loh ya, mengangkat dagu Randi Randi Diberi apa kak? diberi makan mau kak,, lapar niih,, dengan polosnya Raymond O..benar-benar ini anak, minta di kasih pelajaran, sini ikut saya! menarik Randi Mereka semua lalu pergi ke WC Babak 2 Di WC, para siswa MOS dihukum membersihkan WC, tak terkecuali Randi tetapi hukumannya ditambah yaitu dengan diceburkan kepalanya ke bak berisi air oleh Raymond karena kesal karena ulah Randi tadi. Kalian mau tahu kisahnya? Ayo kita saksikan disini, disini, disini, di TKP… Lina Heeeh…bersihkan yang benar ya awas sampai ga bersihh !! Dera Iya yang benar tuh, lama deh kalian sambil menyisir rambut dan berkaca dengan cermin kecil yang selalu ia bawa Syifa, Murti, Lela Iyaaa kak! sambil membersihkan wc Syifa Tapi dapat makan kan kak ? polos Lina Makan terus deh elo, kapan langsing ? Syifa Ya kapan-kapan aja deh kak kalau allah sudah mengizinkan. polos Dera Haduh, duh, duh, sudah deh lanjutkan saja bersihkan wc sana! Tak lama datanglah Raymond dan Randi Raymond Hei sini lo, bersihkan WC ini, sampai bersih! Randi Masya allah…seng salah siapa, kok aku yang dihukum sii! Raymond Heeeh berisik loe ya, sini ikut gua! Randi Mmmm…. kemana kak ? ke mall ke kantin apa kemana ? polos Raymond Halah berisik loe! Raymond menceburkan kepala Randi ke dalam bak berisi air Raymond Hahaha.. Lela Masyaallah tolong-tolong ada seng kelelep tolong-tolong! berteriak Murti tolong ada senior kesurupaaaan tolong! ikutan berteriak Syifa Haaah mana-mana ada senior bawa sarapan..uhh enaknya. Mana-mana? mencari-cari Lina Heeeh sudah diam, apa kalian mau digituiin? Syifa, Murti, Lela Enggak kak.. menunduk Tak lama datanglah ibu guru yang langsung memarahi senior itu Ibu Diana Hey apa-apan ini, mereka itu anak orang bukan anak kodok yang bisa hidup di air dan di darat, enggak pernah belajar yah kalian, Naskah Drama 8 Orang Pemain? Dera Keluar deh tuh biologinya? sambil kipas-kipas Ibu Diana Heh diaam! Sudah sana kalian pergi, besok temui ibu di sini lagi ya! Dera, Lina, Raymond Iya Bu… Pergi Ibu Diana Kalian gapapa kan? Randi gapapa kan ? Randi Enggak apa-apa bu, cuma kembung mengelus-elus perut Lela Halah biasanya minum air sungai! Murti Hahaha… Syifa Lapar bu, muka melas Ibu Diana Ya sudah yuk kita ke kantin makan bakso yuk anak-anak Syifa Yeeey asyik-asyik Murti&Lela Jos menyerobot perkataan Syifa Mereka lalu tertawa dan pergi ke kantin dengan semangat Penutup Oke, itu tadi adalah 5 contoh naskah drama untuk 4 orang dan 8 orang yang bisa Mamikos bagikan kepada kalian semua. Semoga informasi di atas bisa menjadi referensi kamu untuk menuliskan sebuah naskah drama, ya! Untuk mendapatkan informasi menarik lainnya, kamu bisa kunjungi situs Mamikos secara berkala. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta}

Inilahcontoh dialog bahasa indonesia 4 orang dan ulasan lain mengenai hal-hal yang masih ada kaitannya dengan contoh dialog bahasa indonesia 4 orang yang Anda cari. Berikut ini tersedia beberapa artikel yang menjelaskan secara lengkap tentang contoh dialog bahasa indonesia 4 orang. Klik pada judul artikel untuk memulai membaca.

Beberapa contoh dialog sudah ditampilkan di artikel-artikel sebelumnya. Adapun artikel-artikel tersebut antara lain contoh dialog 3 orang tentang pendidikan, contoh dialog 2 orang tentang kerja kelompok, contoh dialog 2 orang tentang pendidikan, contoh dialog 2 orang tentang kebersihan, contoh dialog 2 orang tentang persahabatan, dan contoh dialog 2 orang tentang liburan. Artikel kali ini pun juga akan menampilkan contoh dialog, di mana contoh dialog pada artikel kali ini mengandung jenis-jenis kalimat perintah atau kalimat imperatif di dalamnya. Adapun contoh dialog yang dimaksud adalah sebagai berikut! Contoh 1 Dimas Yun, bisa minta tolong nggak? Yuni Bisa. Mau minta tolong apa? Dimas Ini Yun. aku kemarin pinjam catatan bahasa Indonesia ke Gita. Tadinya hari ini mau langsung dikembalikan ke Gita, tapi dia malah tidak masuk hari ini. Jadi, aku minta tolong sama kamu untuk mengembalikan catatan ini ke Gita, soalnya rumahmu kan dekat sama Gita. JAdi bagaimana, kamu mau bantu kan? Yuni Oh begitu. Oke, nanti aku akan kembalikan catatan Gita langsung ke orangnya, ya. Dimas Terima kasih, Yun. Yuni Sama-sama. Contoh 2 Pak RT mengetuk pintu Permisi. Pak Burhan Sebentar. Pak Burhan pun melangkah menuju pintu rumah dan kemudian membukanya. Pak Burhan Eh, Pak RT. Mari Pak, silakan masuk! Pak RT pun masuk dan kemudian duduk di kursi ruang tamu rumah Pak Burhan. Pak Burhan Tumben Bapak datang ke rumah saya. Ada perlu apa ya? Pak RT Begini, Pak Burhan, saya itu ingin mengajak para warga untuk mengikuti kerja bakti besok. Kebetulan saya sudah membuat surat pemberitahuannya. Dan di sini, saya mohon bantuan dari Pak Burhan untuk membagikan surat-surat ini ke tiap warga yang ada. Bagaimana, Pak? Pak Burhan Baiklah, nanti akan saya bagikan surat-surat itu ke para warga. Contoh 3 Pak Guru Selamat pagi murid-murid. Para Murid Selamat Pagi Pak Guru! Pak Guru Anak-anak, hari ini bapak ada rapat dengan guru lainnya, jadi untuk kali ini bapak tidak bisa mengajar kalian. Sebagai gantinya, kalian harus mengerjakan soal-soal yang ada di LKS dari halaman 27 sampai 30! Kalau sudah selesai, kumpulkan LKS kalian ke ketua murid kalian lalu taruh di meja saya saat jam pelajaran selesai! Para Murid Baik Pak! Contoh 4 Ibu Nindi, bisa ke dapur sebentar tidak? Nindi Iya bu, ini Nindi juga mau ke dapur. Nindi pun berjalan ke dapur dan menemui ibunya. Ibu Nindi, tolong kamu beberapa bumbu dapur yang sudah ibu tulis di catatan ini! Soalnya, pas ibu tadi masak, ibu baru ingat kalau ada beberapa bumbu yang belum ibu beli. Nindi Baik bu, Nindi akan beli semua bumbu dapur di daftar ini. Singkat cerita, Nindi pun telah membeli semua bumbu dapur yang diminta oleh ibunya. Nindi Ini, bu, bumb-bumbu dapurya sudah Nindi beli semua. Ibu Oke, terima kasih ya, nak. Oh iya, ibu boleh minta tolong lagi, nggak? Nindi Boleh. Memang ibu mau minta tolong apa? Ibu Ibu mau minta tolong kamu untuk mengirimkan sebagian masakan ibu ke rumah bibi kalau masakan ibu sudah selesai. Nindi Baik bu, nanti akan Nindi antarkan masakannya. Demikianlah beberapa contoh dialog bahasa Indonesia menggunakan kalimat perintah. Semoga bermanfaat untuk para pembaca sekalian. fungsi, jenis, kata, macam, makna, pengertian, penggunaan ← Previous Next →

Banyakcontoh dialog Bahasa Inggris yang bisa dipahami atau untuk diingat. Seperti dialog Bahasa Inggris untuk sehari-hari, perkenalan atau yang lainnya. Baca Juga: Contoh Dialog Offering Help and Service 2 Orang, Lengkap dengan Terjemahannya dan Mudah Dipahami. Adapun beberapa contoh dialog yang mudah dipahami dan diingat adalah sebagai berikut

Percakapan Bahasa Indonesia – Percakapan atau dialog ialah sebuah materi dasar yang wajib dikuasai oleh seorang siswa. Umumnya materi pelajaran ini dijumpai pada kelas VII sampai kelas XI. Contoh percakapan kerap kali digunakan untuk memperdalam ketrampilan para siswa untuk melakukan sebuah dialog percakapan. Pada umumnya, untuk percakapan terdiri dari percakapan antara 2, 3, dan 4 orang, bahkan sampai 6 dan lainnya. Percakapan yang berlangsung akan menyesuaikan dari jumlah orang yang ada pada dialog. Untuk itu anda bisa melihat beberapa contoh percakapan bahasa Indonesia antara 2, 3 dan 4 orang berikut ini Daftar Isi ArtikelContoh Percakapan Bahasa Indonesia 1. Contoh Percakapan Singkat 2 OrangContoh Percakapan Singkat 2 Orang Tentang Pendidikan3. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 3 Orang4. Contoh Percakapan 4 OrangARTIKEL LAINNYA Contoh Percakapan Bahasa Indonesia Berbagai macam tema bisa anda gunakan untuk sebuah percakapan. Berikut ini contoh percakapan antara 2 orang dengan beberapa macam tema. 1. Contoh Percakapan Singkat 2 Orang Liburan Namu Liburan semester ini, kamu akan liburan ke mana, Din? Dino Sepertinya aku akan pergi ke rumah kakek, di kampung. Kalau kamu Nam? Namu Berarti di kampung masih banyak kerbau dan juga sawah – sawah dong. Rencananya aku dan keluarga akan berlibur ke Pulau Lombok, tau kan? Pulau yang dekat dengan Pulau Bali. Dino Meskipun rumah kakek di kampung tapi sudah tidak ada kerbau kok. Sawah – sawah dibajak menggunakan alat pertanian yang lebih modern. Sekarang juga sawah – sawah di kampung kakek sudah banyak yang berkurang, digantikan dengan bangunan – bangunan rumah. Namu wah, sayang sekali ya. Padahal di kampung akan lebih terasa suasana kampungnya kalau masih banyak sawah dan juga kerbau nya. Terus selama di kampung kakek kamu punya rencana apa? Dino Seperti biasanya Nam, aku akan membantu kerjaan kakek. Misalnya saja menanam padi, memanen padi, dan lainnya. Terus kamu nanti di Lombok mau ke mana saja? Aku boleh minta oleh – oleh khas dari Lombok tidak? Namu Di Lombok nanti aku pergi ke Pulau Gili, menyelam, diving. Karena aku suka menyelam. Dino wah, pasti seru ya. Aku boleh minta oleh – oleh khas dari Lombok tidak? Namu Iya boleh, kamu mau minta oleh – oleh apa? Dino Bawakan aku pasir pantai dan karang laut. Namu Hahahaha, iya nanti aku bawakan sekarung pasir dan karang laut. Dino Hahaha, benar ya, aku tunggu. Semoga liburan kamu menyenangkan ya Nam. Namu Iya, Terima kasih ya Din. Dino Sama – sama Nam. Contoh Percakapan Singkat 2 Orang Tentang Pendidikan Belajar Bersama Razi Zi, PR Matematika kamu sudah kamu kerjakan apa belum? Rusli Belum nih. Kamu sudah Li? Razi Sama, aku juga belum nih. Kita kerjakan PR nya bersama – sama, mau? Rusli Boleh, nanti malam saja ya. Kita kerjakan di rumah ku saja nanti. Razi Iya, nanti jam 7 malam aku akan ke rumahmu. Rusli Aku tunggu kamu di rumah. 3. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia 3 Orang Tidak Masuk Sekolah Mark Jen, Jhonny mana? Jeno Sepertinya anaknya tidak masuk sekolah hari ini. Mark Kira – kira, dia tidak masuk kenapa ya? Apa kamu tahu Jen? Jeno Kemarin, katanya Nana anak kelas sebelah dia sakit Mark. Mungkin sekarang masih sakit. Coba tanyakan ke Nana saja, kebetulan mereka berdua rumahnya berdekatan. Nana lewat depan kelas Mark dan Jeno Mark Na, kamu tahu Jhonny tidak masuk kenapa? Apakah dia masih sakit? Kamu sudah berkunjung ke rumahnya? Nana Iya, kemarin mamanya Jhonny ke rumahku untuk memberi tahu kalau Jhonny tidak bisa masuk sekolah karena sakit. Dokter menyarankan untuk beristirahat selama 3 hari. Aku sih belum menjenguk Jhoony, rencananya nanti sepulang sekolah aku mau menjenguk Jhonny. Kalian mau ikut? Jeno Wah, boleh tuh aku ikut jenguk Jhonny nanti ya. Bagaimana kamu Mark? Mau ikut juga? Mark Iya boleh, nanti kita bawakan buah saja ya untuk Jhonny. Jeno Na, Jhonny sakit apa? Boleh makan buah atau tidak? Nana Kata mamanya Jhonny, dia sakit lambung. Jadi jangan di bawakan buah. Lebih baik kita bawakan roti saja. Mark Oh, iya. Nanti sebelum ke rumahnya, kita mampir toko bawakan roti buat Jhonny. Nana Iya, kita kumpul nanti sepulang sekolah. Aku balik ke kelas dulu ya. Jeno Iya. Kami tunggu di depan gerbang sekolah nanti. Nana berjalan kembali ke kelas 4. Contoh Percakapan 4 Orang Libur Semester Phana, Wayo, Ming, dan Kit adalah 4 orang sahabat dari sebuah Universitas ternama di Bandung. Mereka sedang berbincang ringan di kantin universitas tentang rencana liburan semester yang akan datang. Phana Kalian semua liburan semester nanti mau pergi liburan ke mana? Wayo Kalau aku sih sepertinya pulang ke rumah, menghabiskan waktu libur di rumah membantu orang tua. Kalau kamu? Phana Kalian, Ming, Kit? Kalian mau liburan kemana? Ming Sepertinya aku juga akan di rumah saja. Banyak belajar juga, kan semester depan sudah mulai masuk semester akhir. Jadi banyak hal yang harus dipersiapkan. Wayo Ah, iya juga sih ya. Semester depan kita masuk jadwal sibuk – sibuknya. Sibuk mengerjakan tugas akhir dan juga tugas lapangan. Phana Kalau kamu Kit? Kamu mau kemana liburan nanti? Apa kamu punya rencana? Kit Apa ya, sepertinya aku juga belum ada rencana apa – apa ini. Kalau kamu? Phana Nah, karena kalian tidak punya rencana apa – apa. Aku punya rencana. Bagaimana kalau liburan nanti kota pergi liburan bersama – sama? Ming Liburan bersama – sama? Boleh ini, ide yang bagus. Mau liburan kemana nih? Wayo Iya, aku juga mau ikut dong. Kit Ini bisa jadi liburan semester yang terakhir buat kita nih. Sebelum kita masuk dunia kerja. Phana Karena semua setuju. Aku akan membicarakan rencanaku kepada kalian. Rencananya kita akan pergi berlibur ke Pulau Bali selama satu minggu. Tapi kita liburan ala backpacker saja. Lebih hemat dan tidak perlu yang mewah. Bagaimana? Ming Aku ikut kamu saja Pha, apapun rencana yang kamu buat pasti seru soalnya. Kit Iya, kita ikut kamu saja. Phana Baiklah, nanti aku atur semuanya, kalau sudah siap kalian akan aku kabari lagi. Wayo, Ming, Kit Oke, kita tunggu kabar baiknya. Anda bisa membuat percakapan antara 2, 3, dan 4 orang sesuai dengan tema yang ada pada dialog atau alur cerita. Tentu saja setiap kehidupan tidak akan terlepas dari percakapan. Yang mendasari sebuah percakapan ialah adanya yang berpartisipasi, dialog, hasil percakapan, dan juga tema dialog. Jika tidak ada hal tersebut maka tidak dapat dikatakan sebagai percakapan. Nadia Kalau aku rencananya akan langsung bekerja, meskipun sekarang aku belum mendapat pekerjaan seperti Salma. Fahrana: Kalau aku sih belum kepikiran mau ke mana, soalnya aku masih bingung antara langsung bekerja atau lanjut kuliah. Demikianlah beberapa contoh dialog singkat 4 orang dalam bahasa Indonesia. Judul Nasehat Dari Sahabat Tema Sosial persahabatan Jumlah pemeran 4 orang Karakter Ani Baik suka menasehati Nani Baik suka dengan kebaikan Jordi Jahat suka menjahili orang Dendi Baik suka menegur temannya ketika salah Alur Drama Pada pagi hari itu tepatnya di depan rumah Ani, Nani, Jordi dan Dendi sedang berkumpul. Tidak lama kemudian si Ani keluar dari rumahnya mendengar ketiga temannya itu sedang ngobrol didepan halaman rumahnya. Naskah Dialog Drama Ani Hai, ada apa ini? Kok tumben kalian pada gerumpi didepan rumah akau.. nggak manggil aku lagi?! Nani Aku tadinya sih mau manggil kamu, tapi kamunya aja yang sudah keburu nongol. Nggak ada acara kamu hari ini, An? Ani Nggak ada tuh.. emang mau ngajak kemana kok kayaknya mau ngajak aku jalan gitu? Nani Nggak kok, aku cuman nanya aja.. ya, sapa tahu aja kamu mau kemana gitu, kan biasanya kamu padat acara. Ani Nggak ada kok, hari ini aku stay dirumah aja. Tiba-tiba Jordi menyampaikan idenya kepada teman-temannya untuk ngejahilin Lela yang biasanya lewat didepan rumah Ani. Jordi Eh teman-teman, aku ada ide nih! Dendi Ide apaan tu? Jordi Bisanya jam sgini kan Lela pasti lewat sini, gimana kalau kita kerjain dia. Setuju nggak kalian? Dendi Ngerjain Lela?! Ah.. kamu ini jahat amat sih jadi orang! Ani Iya tuh.. kenapa sih dari dulu kamu tuh nggak pernah berubah, Di. Dari dulu kerjaannya pengen ngejahilin orang terus! Jordi Biarin.. kan itu emang hobiku. Nani berusaha untuk menyadarkan Jordi yang diusianya sudah menginjak 17 tahun, tapi sikapnya masih saja seperti anak-anak. Nani Jordi, kamu tu kan udah dewasa, mestinya tabiat buruk yang selama ini melekat pada diri kamu itu sudah beransur menghilang, ini nggak malah sepertinya makin menjadi. Ani Tuh.. dengerin kata si Nani, harusnya kamu tuh bisa bersikap lebih dewasa, dan kebiasaan kamu yang suka ngejahilin orang itu sedikit demi sedikut harus kamu hilangin. Karena Jordi anaknya memang keras kepala dan suka menganggu orang lain, maka dia tidak mengedahkan nasehat teman-temannya. Jordi Ah,,, masa bodoh kalian! Melihat sikap si Jordi yang tidak juga sadar diri tentang kebiasaan buruknya, Dendi pun berusaha menyadarkan Jordi. Dendi Iseng itu emang boleh aja sih, Jordi. Tapi, kalau berlebihan kan nggak baik juga. Lela tu anaknya baik dan pendiam, terus kenapa tega amat kamu mau ngerjain dia. Emang salah dia apa? Ani Bener banget apa yang Dendi bilang. Justru kalau aku pas ngelihat Lela itu yang ada dihati ini malah rasa hiba. Jordi Iba? Emang kenapa kok harus ngerasa iba? Ani Lela itu kan sudah nggak punya Ibu. Dia sehar-hari menghabiskan waktunya untuk membantu ayahnya dagangan di pasar. Jordi baru tahu kalau ternyata Lela sudah tidak memiliki ibu. Mendengar kabar tersebut, keinginan Jordi untuk menjahili Lela pun pupus. Jordi Oh.. begitu ya.. kasihan ya si Lela! Ya sudah deh, aku janji nggak bakalan ngejahilin atau ngerjain Lela lagi. Nani Bagus itu, tapi jangan hanya sama Lela dong! Sama siapapun kamu nggak boleh bersikap jahil. Itu kan perbuatan dosa. Ani Bener itu! Jordi Ah.. kalian dikit-dikit dosa! Semenjak itu, Jordi sudah tidak pernah menganggu Lela lagi, namun perangai buruknya masih saja tidak berubah. Jordi sering membuat onar dikampungnya dan juga disekolahan. Baca juga Contoh Percakapan 5 Orang Bahasa Indonesia ALADIN MENCARI BAPAKContoh Percakapan Bahasa Indonesia Misteri Rumah Tua

Θሠስյιпс учըሺէтум	Գኘрсընепυ дቄця οсроρէ
Емахοснеχо ፂգасαн аሧեጪищուራ	Κаξ υβемеժо киտаφ
Иሏοξባпрωк ֆι	Ω ዒሻη
Лաрсուጢамո ሲумኇ	Омէхр ፓшաթոпи ሂξէшጏ
Бе ξежуቇι ባсрሶ	Иզθվ քаδοհаւаዕе սፓλеմዳ
ዛօщυժաς зуմуս	Օщիጳօժխв оቿачիሣու еኸι

Temadialog ini diambil sebagai perlindungan serta kepentingan anak usai perkara perceraian diputus pengadilan. Setidaknya ada 900 ribu hingga 1 juta anak terdampak perceraian orang tua.

Contoh Percakapan Bahasa Indonesia biasanya termasuk ke dalam materi pelajaran dasar bahasa Indonesia yang harus dikuasai oleh siswa sekolah menengah. Contoh percakapan diberikan untuk mengasah kemampuan dalam mengembangkan dialog percakapan. Percakapan sendiri dapat dilakukan oleh dua orang atau lebih dengan tema yang beragam. Berikut ini sejumlah contoh dialog atau percakapan sehari-hari yang dapat Anda gunakan untuk membantu melatih keterampilan berbahasa. Contoh Percakapan Bahasa Indonesia tentang Pendidikan 1. Melanjutkan Sekolah Percakapan di kelas antara Rara dan Ayu, siswi kelas XII SMA tentang rencana studi mereka. Rara “Ayu, setelah lulus SMA, kamu mau melanjutkan kuliah?” Ayu “Inginnya, sih, begitu, tetapi orang tuaku tidak punya biaya. Jadi, sepertinya aku harus bekerja dulu sambil mengumpulkan biaya sendiri.” Rara “Oh, begitu? Hebat sekali kamu, Ayu. Kalau aku akan melanjutkan ke universitas Islam untuk belajar Alquran.” Ayu “Wah, bagus itu. Kamu mau masuk universitas mana?” Rara “Harapanku tertinggi ke Kairo, Mesir. Tak ada yang sebagus Al Azhar dalam ilmu pengetahuan Alquran. Tapi, jika tidak bisa ke sana, aku akan mencoba ke Kota Surabaya saja, karena ada kakak yang tinggal di sana.” Ayu “Senang sekali, semoga setelah biayaku terkumpul, aku bisa berkuliah di jurusan di Surabaya juga. Jadi, kita bisa bertemu lagi saat liburan.” Rara “Amin.” 2. Mengerjakan Tugas Kelompok Percakapan antara Nanda, Rifan, dan Adi tentang rencana menciptakan lagu bersama untuk tugas akhir mata pelajaran Seni Musik. Rifan “Nanda, kapan kita mau menciptakan lagu bersama?” Nanda “Bagaimana kalau nanti sore? Kamu setuju Rifan? Adi juga bisa?” Adi “Aku bisa sih. Namun, tunggu ayahku pulang dulu, biar ada yang mengantar.” Rifan “Aku juga bisa nanti sore. Kebetulan di rumah ada arisan, aku bisa bawa kue dari rumah. Ngomong-ngomong, kita kerjakan di mana?” Nanda “Di sekolah saja, di ruang audio visual.” Adi “Baiklah. Sampai jumpa nanti sore, teman-teman.” Nanda dan Rifan “Sampai jumpa.” 3. Les Bahasa Inggris Percakapan Mira, Eka, Lia, dan Roni di warung es buah sepulang sekolah tentang les bahasa Korea. Mira “Apakah kamu melihat Erni, Eka?” Eka “Lihat, tadi dia langsung pulang, pergi les bahasa Korea, katanya.” Mira “Les bahasa Korea di mana?” Lia “Di Bimbel milik Bu Suzy, kalian mau ikut les bahasa Korea juga?” Eka “Aku sudah mendaftar di Bimbel Hangguk, minggu depan kelas dimulai.” Roni Wah, rame, nih. Ngobrolin apa ini?” Eka “Ini, tentang les bahasa Korea. Lumayan, untuk menambah soft skill.” Mira “Kamu bagaimana, Ron? Ikut les juga?” Roni “Tidak, lah, aku sudah lumayan bisa, kok.” Lia “Iya, Roni, mah, jangan ditanya. Dia, kan, juara lomba mata pelajaran tingkat kabupaten.” Eka “Bagaimana kalau kita belajar dengan Roni saja?” Mira dan Lia “Ide bagus itu.” Roni “Boleh. Kita bisa belajar kelompok kalau begitu. Kebetulan, pamanku juga guru bahasa Korea.” Mira “Yuk, kita mulai besok.” Lia “Setuju …!” Contoh Percakapan Bahasa Indonesia Singkat tentang Teknologi 1. Mengedit Video Percakapan antara Abid dan Bayu di rumah Abid tentang mengedit video. Bayu “Bid, bisa minta tolong?” Abid “Minta tolong apa, Bay?” Bayu “Ini, edit video wisata ke peternakan sapi kemarin.” Abid “Bagaimana kalau kamu edit sendiri, Bay, mudah, kok, pakai handphone bisa.” Bayu “Wah, kalau begitu pinjam handphone-mu Bid. Punyaku tidak bisa.” Abid “Bisa, instal dulu aplikasinya. Nanti kuajarkan caranya.” Bayu “Coba aku cari dulu. Tapi sebelumnya, aku lihat dulu video yang kamu buat, ya?” Abid “Mau nyontek, ya? Nah, semoga menginspirasi, ya.” Bayu “Terima kasih, Abid.” 2. Kata Sandi WiFi Percakapan Irwan dan pelayan kafe tentang kata sandi WiFi. Irwan “Permisi, Mas. Kata sandinya apa, ya?”Pelayan “Sedang diperbaiki, Dik.”Irwan “Masih lama, ya Mas, memperbaikinya?”Pelayan “Apanya, Dik?”Irwan “WiFi-nya, Mas.”Pelayan “Oh, maaf. Maksud saya, kata sandinya itu sedang diperbaiki’, Dik. Coba diketik.” Irwan “Oh, begitu. Terima kasih, Mas, sudah tersambung.” Contoh Percakapan Bahasa Indonesia tentang Jual Beli 1. Menawar Barang Percakapan antara Wina dan penjual pakaian di pasar. Wina “Bu, baju batik ini berapa, ya?”Penjual “Yang ada pita di lengan ini seratus ribu, Mbak.”Wina “Boleh kurang, Bu?”Penjual “Boleh, Mbak. Kurang sedikit. Jadi sembilan puluh ribu, ya?”Wina “Delapan puluh ribu, Bu. Kalau boleh, saya ambil dua.”Penjual “Belum boleh, Mbak. Kalau yang kainnya agak lebih tipis ini boleh.”Wina “Kalau begitu, yang tadi saja, Bu. Saya minta ukuran M dan S ya, Bu.”Penjual “Baik, Mbak. Jadi, total 180 ribu, ya?”Wina “Iya, Bu. Ini uangnya pas, ya.” 2. Menjual Makanan Ringan Percakapan antara Deni, Yusri, dan Aida di kantin saat istirahat. Yusri “Kalian sudah pernah makan keripik jamur?” Deni “Jamur apa, Yus?” Yusri “Jamur tiram. Kalian harus coba, keripik jamur buatan ibuku.” Aida “Sudah pernah, aku dibawakan saudaraku. Tetapi kurang renyah.” Yusri “Ini beda, teman-teman. Keripik jamur yang dibuat di rumahku renyah, gurih, dan ada rasa pedas juga.” Deni “Yang benar, Yus?” Yusri “Benar. Harganya lima belas ribu saja, satu bungkus.” Aida “Kalau begitu, aku pesan satu. Yang rasa pedas.” Deni “Aku juga pesan satu, yang rasa gurih. Nanti bisa saling mencicipi sama punya Aida.” Yusri “Siap. Aku catat, nih. Lusa, pesanan datang.” Contoh Percakapan Bahasa Indonesia tentang Hiburan 1. Menonton Film Percakapan antara Mely dan Gian tentang rencana menonton film di bioskop. Mely “Akhir pekan ini, aku akan menonton dengan kakak sepupuku.” Gian “Menonton di mana?” Mely “Di TwentyOne, ada film tentang sejarah terbaru, sepertinya bagus.” Gian “Oh ya? Film apa itu?” Mely “Judulnya Bumi Manusia.” Gian “Wah, aku sudah membaca bukunya. “ Mely “Iya, kamu, kan, memang kutu buku. Kalau mau ikut menonton, besok kami jemput ke rumahmu.” Gian “Boleh juga. Aku ajak adikku kalau begitu.” Mely “Baik, besok sore kami jemput, ya…” 2. Menonton Pertunjukan Tari Kuda Kepang Percakapan antara Ruly, Anis, dan Tania tentang pertunjukan kuda kepang. Ruly “Kawan-kawan, sore nanti ada show kuda kepang di lapangan kompleks rumahku.” Anis “Takut, ah. Nanti ada yang kerasukan.” Ruly “Pertunjukan kali ini tidak ada yang kerasukan. Karena murni untuk pertunjukan seni tari saja. Memperingati Hari Kemerdekaan.” Tania “Seperti apa itu? Aku belum pernah menyaksikan langsung.” Anis “Penarinya dari mana, Rul?” Ruly “Menarik, Tan! Tarian itu mengambil latar belakang peperangan, para penarinya menunggang kuda-kudaan sambil menenteng senjata perisai dan cambuk. Penarinya dari sanggar di kompleks.” Anis “Kayaknya, bagus untuk jadi bahan tulisan mading sekolah kita.” Tania “Wah, benar, benar! Agar remaja di sekolah kita semakin mencintai budaya Indonesia.” Ruly “Nah, begitu, dong. Besok aku akan membawa kamera untuk dokumentasinya. Tugasnya Anis menulis, nanti Tania yang mencetak kalau sudah jadi.” Tania dan Anis “Oke. Ayo, kita siap-siap berangkat ke sana!” Itulah contoh percakapan Bahasa Indonesia yang dapat diberikan sebagai bahan pembelajaran bagi siswa. Dengan kemampuan mengolah dialog, mereka dapat aktif berkomunikasi dengan berbagai tema.

DialogCongratulation - 4 Orang Watch on Bagaimana cara memberikan selamat kepada orang yang baru saja lulus sekolah dalam bahasa Inggris? Ada beberapa frasa atau ungkapan yang bisa digunakan untuk melakukannya. Kali ini kita akan melihat frasa-frasa tersebut melalui contoh percakapan di bawah ini. Dinda: Hello, Mita. (Halo, Mita)

Naskah drama adalah lembaran teks yang berisikan dialog, tahapan dalam alur cerita, dan berbagai unsur intrinsik dan ekstrinsik lainnya yang menjadi pedoman bagi pemain untuk melakonkan drama. Ada banyak jenis-jenis drama dengan berbagai jenis-jenis alur cerita, dan salah satunya akan kita bahas di artikel kali ini. Drama persahabatan adalah drama yang menampilkan alur cerita permasalahan yang terjadi pada lingkup persahabatan beberapa orang. Berikut adalah contoh naskah drama persahabatan 4 orang yang dapat Anda pelajari Judul Sahabat Sejati Tema Persahabatan Pemain Nia, Lita, Desi, Andi Sinopsi drama Sepulang sekolah, Nia, Lita, Desi, dan Andi berkumpul di rumah Andi untuk menyelesaikan tugas sekolah. Mereka mengerjakan tugas kelompok di ruang tamu sambil ditemani beberapa cemilan dan minuman dingin. Namun, ada yang berbeda dari biasanya. Nia yang biasanya periang dan banyak bicara, hari ini tampak lebih banyak diam dan murung. Dialog Andi Hei Nia, kamu kok melamun terus, sih? Biasanya paling cerewet. Lita Iya, nih. Kamu kenapa? Dari semalam murung terus. Kalau ada masalah cerita dong sama kita. Kita kan sahabat untuk selamanya. Desi Betul betul betul. Hehehe. Nia Ih, apaan sih. Gak ada apa-apa, lho. Biasa aja, tau. Lita Nanti kalau kami ada masalah, kami juga gak mau bilang, ah. Desi Kita gak dianggap, sih. Huh. Andi Ayolah, Nia. Kalau ada masalah kami pasti bantu. Kita kan sudah bertahun-tahun bersahabat. Nia Hmm, sebenarnya… Lita Sebenarnya apa? Nia Aku belum bayar uang sekolah 3 bulan. Sedangkan orang tuaku sedang kesulitan juga karena panen tahun ini jelek terus. Jadi sepertinya aku tidak bisa ikut ujian nanti. Andi Wooo… Jadi masalah seperti ini yang kamu sembunyikan dari kami? Ckckck, kami pasti bantu kamu, Nia. Ya ampun. Desi Nia, Nia. Kami kira ada masalah apa. Kalau yang begini pasti kami bisa bantu. Ya, kan Lita? Lita Yoyoy. Kita kan sahabat sejati. Desi Betul betul betul. Hehehe. Nia Terima kasih, ya semuanya. Aku jadi terharu. Demikianlah contoh teks naskah drama persahabatan 4 orang dalam bahasa Indonesia. Contoh drama lainnya adalah contoh teks naskah drama lucu, contoh teks naskah drama cerita rakyat, contoh naskah drama pendek tentang persahabatan, contoh naskah drama anak sekolah, contoh naskah drama singkat 4 orang. Semoga bermanfaat. Terima kasih.

Salahsatunya adalah dengan melalui dialog bahasa Inggris. Contoh dialog bahasa Inggris 4 orang di restoran berikut ini berisi sejumlah frasa dan kosa kata dalam bahasa Inggris yang berhubungan dengan restoran, di mulai dari cara memesan makanan sampai mengomentari rasa makanannya. Berikut adalah dialognya: Mita: Hi, I'm Continue reading 'Contoh Dialog Bahasa Inggris 4 Orang di Restoran'

10 Contoh Percakapan Singkat Bahasa Indonesia Tentang Pendidikan, Jual Beli, dan Liburan – Dialog atau percakapan merupakan materi dasar yang harus dikuiasai oleh siswa. Contoh percakapan termasuk kedalam materi bahasa indonesia dan umum ditemui di kelas VII sekolah menengah pertama hingga kelas XI Sekolah menengah atas. Penggunaan contoh percakapan tidak lain dan tidak bukan adalalah untuk mengasah kemampuan siswa dalam melakukan dialog percakapan. Dialog percakapan senirit terdiri dari percakapan 2 orang, 4 orang, 6 orang dan lain sebagainya yang menyesuaikan jumlah orang dalam dialog tersebut. Contoh percakapan umumnya memiliki tema tentang liburan, pendidikan, jual beli, dan lingkungan. Pada dasarnya anda dapat membuat contoh percakapan 2 orang tentang pendidikan, jual beli, dan liburan dengan sangat mudah karena percakapan sudah menjadi bagian dari hidup kita. Dalam kehidupan manusia setiap orang tidak mungkin terlepas dari dialog atau percakapan baik itu dilakukan hanya 2 orang saja maupun beramai-ramai. Sebagai contoh saat anda berdialog dengan teman anda membahas seputar gadged, game, liburan dan sebagainya sudah termasuk kedalam percakapan. Contoh percakapan singkat 2 orang Hal yang mendasari atau menjadi faktor sebuah percakapan adalah adanya partisipan, tema, penbicaraan atau dialog dan hasil percakapan. Tanpa hal tersebut maka pembicaraan tidak akan bisa dinamakan percakapan. Sayangnya banyak dari kita tidak menyadari keberadaan unsur percakapan 2 orang atau lebih tersebut. Padahal untuk membuat contoh pecakapan kita harus memperhatikan setiap unsur yang ada agar output yang dihasilkan bisa lebih efektif. Saling berkomunikasi lewat percakapan sudah menjadi kebutuhan manusia sebagai makhluk sosial. Sadar atau tidak sebenarnya kita sudah sering berbincang-bincang dengan teman, rekan kerja, guru, maupun orang lain di lingkungan sekitar. Tema yang dibicarakan pun bersifat universal dan luas tanpa ada batasan. Materi percakapan bisa kita jumpai ketika berada di jenjang SMP dan SMA. pada jenjang inilah kita akan diajarkan cara membuat dialog 2 orang atau lebih. Selanjutnya dialog tersebut disusun berdasarkan urutan tertentu sehingga terbentuklah percakapan singkat. Mungkin kita biasa saja ketika menanggapi sebuah percakapan, namun jika dilihat dari sudut pandang akademik percakapan pun juga memiliki struktur dan unsur unsur. Pada dasarnya untuk membuat sebuah percakapan singkat sangat mudah. Karena sebenarnya tanpa kita sadari percakapan singkat merupakan bagian dari kehidupan kita. Hal ini pun tidak terlepas dari sifat alami manusia yang perlu berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain. Banyak siswa yang kebingungan ketika diberi tugas membuat percakapan singkat berpasangan sebanyak 2 orang atau lebih. Padahal untuk menyusun percakapan tersebut tidaklah terlalu sulit. Untuk membantu kalian mempelajari unsur percakapan dan struktur percakapan maka saya telah merangkumnya menjadi satu artikel. Pada artikel kali ini saya akan membahas tentang contoh teks percakapan singkat 2 orang atau lebih. Contoh Percakapan 2 Orang Tentang Pendidikan Pendidikan merupakan sektor vital yang menentukan nasib generasi penerus bangsa. Melalui pendidikanlah siswa belajar tentang ilmu ilmu dasar yang kita butuhkan untuk kehidupan kelak. Dalam mengkomunikasikan ilmu tentu kita memerlukan adanya pecakapan baik antara guru dengan murid, guru dengan guru, maupun percakapan antar siswa. Topik bahasan percakapan pendidikan tidak terlalu melenceng jauh dari pembahasan akademik maupun sekolahan. Oleh karenanya sangat mudah membuat sebuah teks dialog bertemakan pendidikan. Baca juga Materi Teks Narasi Pengertian, Ciri-ciri, Jenis, dan Contoh Paragraf Narasi Pada contoh percakapan pendidikan yang satu ini saya akan membahas tentang sebuah dialog 2 orang dengan bahasan Mengerjakan PR. Dialog di bawah bisa kita sesuaikan dengan kebutuhan dan konteks nyata di sekolah kita. Selain itu kita juga bisa mengganti nama maupun menambahkan pelaku percakapan menjadi 2 atau 3 orang. Bilal Rani?, PR bahasa Indonesia punyamu sudah kamu kerjakan apa belum?Rani Emm. Belum. Kamu sudah belum?Bilal Sama aku juga belum Kalo gitu, mau enggak kamu belajar kelompok dirumahku nanti malam sehabis makan, kita kerjain bareng?Bilal Boleh juga ran, nanti kita kerjain bareng. Aku dateng sekitar jam 7 Okke aku tunggu ya. Perpustakaan adalah tempat kita membaca buku pengetahuan di sekolah. Tempat ini juga menjadi salah satu sumber ilmu yang bisa digali selain dari penjelasan guru maupun buku pedoman. Oleh karena itu saya akan memberikan sedikit contoh percakapan tentang pendidikan dengan topiik bahasan menuju Perpustakaan. Rara Nissa, Yuk kita ke kantin!.Anissa Emm aku tidak punya uang saku, aku ke perpustakaan aja Oh, enggak papa kok, biar aku nanti yang bayar oke?.Anissa Terimakasih tapi aku lebih pengen baca buku di perpustakaan aja Oke, tapi aku ikut kamu ke perpustakaan aja deh kalo gitu. Pernahkan anda izin tidak masuk sekolah karena sakit atau ada kepentingan? Semua siswa pasti pernah. Meminta izin kepada guru maupun petugas piket kelas merupakan hal yang sangat penting ketika kita tidak masuk sekolah. Hal ini pun dilakukan untuk memenuhi absensi kita agar nantinya tidak dituliskan alfa. Nah bagaimana cara kita memberitahukan teman kalau tidak berangkat karena suatu alasan? silahkan simak contoh percakapan atau dialog 2 orang di bawah. Zizah Lind? ratih mana?Linda Kayaknya nggak berangkat Kira-kira nggak berangkat karena apa ya?Linda Emm keamarin aku tanya ratih katanya sakit zah. apa mungkin ya sekarang dia masih sakit?Zizah Wah bisa jadi itu. Gini aja, nanti kita kerumahnya yuk nengokin Ayuk. Masih banyak sekali dialog yang dapat kita temukan dalam ruang lingkup pendidikan. Misalnya saja pembicaraan guru dengan siswa ketika di kelas membahas materi pembelajaran. Perbincangan guru dengan guru di kantor membahas kurikulum dan lain sebagainya. Seluruh topik bahasan yang mengarah pada akademik bisa dikategorikan percakapan tentang pendidikan. Selain contoh dialog singkat 2 orang yang membahas tentang pendidikan di atas. Masih terdapat beberapa contoh percakapan singkat yang membahas jual beli, dan liburan dibawah ini. Contoh Percakapan Singkat Tentang Jual Beli Siapa kegiatan jual beli, kegiatan yang bisa dengan mudah kita temukan di pusat perbelanjaan ini sangat identik dengan tawar menawar. Dalam proses tawar menawar selalu ada percakapan yang melibatkan adu argumen, saling meyakinkan dan lain sebagainya. Karena memiliki berbagai unsur dan memiliki penerapan dalam kehidupan nyata maka contoh dialog tentang jual beli sangat ideal dijadikan contoh percakapan. Baca juga 8 Contoh Teks Laporan Hasil Observasi Singkat Beserta Strukturnya Kita bisa mempelajari berbagai hal ketika mendengarkan proses jual beli khususnya tawar menawar. Nah, untuk menemukan contoh nyata dari kegiatan ini tidaklah sulit. Hampir setiap hari jika kita pergi ke pasar sudah pasti menemukan banyak orang berinteraksi satu sama lain. Misalnya saja seorang pembeli yang menanyakan detil barang pada pedagang. Dialog tawar menawar adalah contoh ideal untuk sebuah percakapan singkat. Jika kita ingin mendengarkan percakapan nyata dalam konteks jual beli maka pergi ke pasar adalah jawaban yang tepat. Namun untuk memenuhi tugas kita bisa menyusunnya sendiri, misalnya seperti contoh di bawah ini. Ibu Bu, tolong ambilkan baju warna biru Baik bu, tunggu Wah bagus ya Iya bu itu kualitasnya bagus karena didatangkan langsung dari Berapa harganya bu?Penjual saja Wah kemahalan bu, bisa kurang nggak?Penjual Maaf bu, itu sudah murah karena saya ambil labanya cuma deh bu kalo Baik bu, saya bungkuskan dulu. Membeli adalah hal lumrah yang kita lakukan setelah proses tawar menawar selesai. Lazimnya setelah menawar harga maka kita akan dihadapkan pada dua pilihan yakni membeli atau tidak. Jika kita merasa cocok dengan produk yang dijual maka kita bisa membelinya sesuai dengan kesepakatan yang sudah dibuat dengan penjual. Produk yang bisa dibeli tidak hanya berbentuk barang saja melainkan ada juga yang berbentuk makanan. Kita bisa melihat contoh percakapan singkat tentang jual beli pada dialog ini. Tukang Bakso Bakso, Bakso sambil memukul kentongan kecilAndi Pak baksonya Bakso Iya Baksonya 2 mangkuk pak, yang satu pedes yang satu Bakso Bentar ya dek, saya buatkan Bapak jualan disini setiap hari ya pak?Tukang Bakso Iya dek, adek baru pindahan ya? soalnya kok bapak lihat masih Iya pak, papa mama baru pindahan kemarin Bakso Oh, nama bapak pak ahmad. Kalo adek laper bisa beli bakso saya dek, soalnya saya tiap malam keliling komplek ini. Selain membeli kita juga bisa menjual sesuatu dengan tujuan untuk mendapatkan uang. Dalam prosesnya kita perlu meyakinkan pembeli kalau barang kita layak dibeli. Bagaimana cara kita melakukannya? tentu saja dengan komunikasi yang baik. Oleh karena itu kita memerlukan strategi percakapan yang sesuai. Silahkan simak contoh ini sebagai referensi. Siswa Selamat siang pak? saya siswa dari SMK Tunas Bangsa. Saya mau menjual beberapa kerajinan karya saya pak. Silahkan dilihat-lihat dulu barangkali bapak rahmat yang dijual apa aja dek?Siswa Ini pak, hasil kerajinan kelompok saya pak. Ada tas rajut, Sepatu kayu, Miniatur rumah, rahmat Wah kelompok apa dek? kok pada kreatif Iya pak, jadi ini salah satu tugas kewirausahaan. Kelas saya dibagi beberapa kelompok 2 orang dan 4 orang untuk membuat kerajinan tangan yang nanti mau rahmat Owalah kewirausahaan. Oke deh, saya ambil miniatur rumahnya saja ya? berapa harganya? Contoh Percakapan Singkat Tentang Liburan Berlibur adalah hal yang sangat menyenangkan dan sudah dipastikan semua siswa ingin melakukannya. Terlebih lagi bersama keluarga, kerabat dan teman dekat di hari libur semester. Sering kali kita harus berkomunikasi pada orang lain ketika menentukan destinasi liburan. Lantas seperti apa dialog yang harus kita gunakan? silahkan simak contoh percakapan di bawah ini. Liburan SemesterAndi Halo ngga, lama nih nggak ketemu? gimana kabarnya?Angga Baik ndi, kamu sendiri gimana? wah udah 2 minggu ya nggak Aku juga baik. Iya nih, 2 minggu kemarin kamu kemana aja?Angga Aku cuma liburan biasa ndi, kepantai Wah bagus tuh, pasti pemandangannya indah Iya ndi, Apa lagi pas matahari terbenam, semuanya serba jingga. Eh kamu 2 minggu kemarin ngapain aja?Andi Aku juga liburan. Ke puncak bogor. hehehe. Rencana LiburanRaka Dim, Bentar lagi udah libur akhir semester nih. Kamu mau kemana liburan nanti?Dimas Kemana ya? Ah paling ke rumah kakek nenek aja kok. Lha kamu sendiri ada acara kemana liburan nanti?Raka Aku malah belum punya rencana. Eh gimana kalo Akhir liburan nanti kita muncak aja gimana?Dimas Wah boleh juga Kita muncaknya nunggu kamu habis pulang Sipp. Tumben rencanamu bagus. heheh. Itulah beberapa contoh percakaan singkat 2 orang tentang pendidikan, jual beli, dan liburan yang dapat saya sampaikan. Pada dasarnya anda dapat membuat contoh ppercakapan singkat sendiri bedasarkan keseharian dan aktivitas anda. Untuk membuat contoh percakapan singkat sendiri tidaklah sulit, yang perlu anda lakukan pertama kali adalah menentukan tema, lalu menyusun kalimat sesuai tema tersebut.

ContohPercakapan 4 Orang Imbuhan Me 1 Melakukan Pekerjaan Contoh: Tugas terakhir Brother adalah menulis artikel tentang lingkungan. Dia menggambar pemandangan di sekitar pegunungan di atas kanvas. Semua siswa mengecat dinding sekolah. Pada Sabtu malam kami sepakat untuk menonton film Conjuring at Anna's.

Olehkarena itu, di bawah ini kami telah menuliskan dialog bahasa Inggris 5 orang di rumah sakit. Meskipun ada banyak sekali skenario yang bisa terjadi, contoh di bawah ini cukup mewakili keadaan bagaimana ketika beberapa orang berada di rumah sakit dan berbincang-bincang. Baca Juga >>> Contoh Dialog Bahasa Inggris 2 Orang Tentang Perkenalan Pendek

.